上大招办主任：高考选科，“轻松”不是第一位

上大招办主任：高考选科，“轻松”不是第一位

上海高考综合改革实施方案中，很重要的一个变化是考试科目设置的规定：2017年起，本市统一高考科目不分文理。高考总成绩由两部分组成。

其中，一部分是语文、数学、外语3个科目的统一高考成绩，每门科目150分的满分分值不变（高中生可最多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分）。

另一部分，则是高中学业水平考试成绩。报考本科院校的学生，可根据高校招生要求和自身兴趣特长，自主选择参加3门科目的等级性考试。考生可根据高校发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目中自主选择参加3个科目的高中学业水平等级性考试（每门满分70分），相关成绩通过等级折算计入高考总分。

目前，不少普通高中为了应付高考，过早文理分科，导致有的理科学生缺少人文情怀、情商不高，有的文科学生缺乏科学素养，学生的知识面非常狭窄。上海高考综合改革实施方案取消文理分科，是件大好事，它不仅有利于学生全面发展、夯实知识基础，提高社会适应能力、岗位适应能力，也有利于学校为国家培养全面发展的创新性人才。

也许会有学生和家长会担心，实施“高考新政”后，课业负担会不会加重？心理压力会不会加大？我认为，这些担忧并没有必要。

首先，读书应该是一件“辛苦而快乐着”的事情，是否能够“快乐”地读书，取决于学生对学习的东西是否有兴趣，有兴趣就不会感到太大的负担和压力。因此，学生应该清楚地了解自己的兴趣特长，并据此在6门高中学业水平等级性考试科目中选择三门，其他科目只要达到国家规定的基本教学要求，考试合格即可。

其次，学生不应该为了“轻松”而选择自己并不喜欢的科目作为高考总成绩组成科目。从前些年的情况看，上海市报考文科的考生数量偏多，而文科招生计划较少，致使文科分数线较大幅度高于理科，文科考生录取率相对较低，专业选择面也受到限制。毋庸置疑，对于热爱文科、具有文科底蕴的考生，应该坚定不移地沿着自己钟爱的学术道路走下去，但如果仅仅是认为文科科目好读而选择偏文科科目作为高考总成绩组成科目，就应该三思而后行了，因为从总体上看，上海市的文科专业招生计划少于理工科专业招生计划。换句话说，选择文科科目作为高考总成绩组成科目的考生，高考填报专业志愿的选择面以及录取机会都会比其他考生小一些。

从毕业生就业情况来看，2014年4月发布的《上海大学2013年毕业生就业质量年度报告》显示，上海大学2013年全校本科毕业生签约率达80.50%，就业率达98.79%，其中，工学类专业签约率达82.67%，就业率达99.20%，文学类专业签约率为67.64%，就业率为98.68%。因此，高中生及家长应该根据学生自身情况综合考虑后理性选择科目。

此外，高考综合改革实施方案还指出，普通本科院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分学科大类（或专业）自主提出选考科目范围，但最多不超过3门。学生满足其中任何1门，即符合报考条件。对于符合报考条件并达到学校投档分数线的学生，高等学校可分学科大类（或专业）提出优先录取的条件。

由此可见，每个学校都可能会有不完全相同的科目报考条件，更可能会有完全不同的学科专业优先录取条件，对于那些对高校学科专业还比较陌生的考生和家长而言，这些信息需要时间消化，因此，提醒考生和家长，要用足够的时间来研究心仪高校的招生章程，搞清楚学校的报考要求以及专业优先录取条件，做好高中三年的学习规划，同时，也希望各高中提供更为精细的咨询指导，为学生和家长释疑解惑。

上海大学招生与毕业生就业办公室主任 叶红

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