“今天需要怎样的大学？”这是昨天举行的第五届新解放教育讲坛设置的议题。面对沪上50多所实验性示范性中学的近400名学生会成员，与会校长、院长表达出比较一致的观点是：今天需要“多元化”的大学。
刚迎来第一批新生的上海纽约大学校长俞立中认为，今天需要的不是一种类型的大学，而是多种类型的大学。在高等教育发达的美国，国人比较熟知的所谓名校，如哈佛、耶鲁等，其实只是美国百余所研究型大学之一。但美国数千所大学的主体是公办的州立大学，以及面向本科生的文理学院、提供高教入口的社区学院，还有一些专门学校，比如纽约著名的艺术类、烹饪类、设计类院校。因此，当国内进入高等教育大众化阶段，高教体系也需要多元化的生态环境，在各个维度上培养各种类型的人才，而不是千校一面、特色不明。
对于研究型大学，同样需要另一种 “多元化”。俞立中说，新的科学问题往往是跨学科的，不能靠单一学科解决。复旦大学复旦学院院长吴晓明也认为，当今学科发展的新趋势是 “综合”，比如“生物X”学科，这个“X”可以是物理学、化学、社会学甚至伦理学等。他说，“大学理应成为学术综合的发源地，并视之为根本任务。”目前，复旦大学正在构建新的本科生书院，从一年制推及四年制，全程贯穿通识教育。
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