职校生练就一身真本领要走进企业实打实操练,同样,职校教师要教出一批优秀技能人才,也得亲临生产一线充充电。就在过去半年内,31名来自上海中高职院校的专业教师走进德国企业,画图纸、做工件,像当地职校毕业生一样考职业资格证书。本月,首批赴德取经教师学成归来,人均捧回5张资格证书和先进职业教育理念。今后,上海还将有更多职校教师走进国外企业取经,将国际通行职业资格证书考核内容带回国内传授给学生。未来,职校生考出一张证,走遍全世界都能找到工作。
在德国企业中,这些教师重新做了一回一线工人,跟着德国师傅,从元件安装、图纸绘制,到程序编写、功能测试,样样都要来一遍。“德国人对工艺的要求非常高,哪怕剥一根导线,都有严格的规范。”上海电子工业学校教师赵鑫亮告诉记者,在德国企业一线,每天训练都是高强度高标准。
半年里,这批教师人均捧回5张资格证书,其中含金量最高的当属由德国工商/手工业行会颁发的IHK证书。在德国,这是职校毕业生进入工厂的必备证书,同时也是一张国际通用职业资格证书。在上海电子信息职业技术学院教师俞佳莺看来,德国IHK考试的标准可用“严苛”来形容,一场考试包括8小时的准备工作和6小时的正式操作,考官会根据计划、决策、实施、检测四个方面全过程进行打分,每个方面都包含7至10个打分要点。同时,在考试过程中,考官还会和考生进行10至20分钟的专业交谈并打分。
未来,这样的考核内容也将引入申城职校课堂。据悉,上海职业教育将把鼓励学生获取国际公认职业资格证书作为推动方向,让职校生考出一张证,走遍全世界都能找到工作。为此,当下职校课堂就要进行变革。在德国职业院校的走访中,让赵鑫亮印象深刻的是,教师上课不是“满堂灌”,他们每次下发厚厚的工作页,让学生对着任务单自己动手琢磨,一旦遇到问题大家在课堂上一起讨论解决。“德国教师备一节课,起码要两三天。”这样的教学给赵鑫亮带来很大启发,他考虑把这样的教学理念引入课堂。
据悉,这是国内首次开展的中德两国政府间职校教师资培训项目,也是上海教育综合改革试点项目之一。经遴选产生的31名教师来自本市中高职院校的电子类、机械制造类两大专业。培训内容包括专业实践、教育教学和企业实践三个模块,分为国内培训和德国培训两大部分,历时六个月。市教委相关负责人表示,在首批教师培训取得良好成果的基础上,未来将继续推动职校教师“走出去”接受培训。今后培训人数规模将逐步扩大,覆盖更多专业类别。
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