申城的初中生缺睡眠!昨天市教委公布的2014年度上海市中小学学业质量绿色指标综合评价显示,初中生的睡眠时间有待进一步保障,达到8小时及以上的学生比例仅约为12%。
作业时间依然过长
学生睡眠时间一直是家长关注的热点。此次综合评价报告显示,三年来,小学生的睡眠时间略有好转,近半四年级学生每天睡眠时间达到9小时及以上,比2011年提高了5个百分点;而超过50%的九年级初中生睡眠时间超过7.2小时,达到8小时及以上的学生比例约为12%,与2011年基本持平。
四年级学生校内作业时间在1小时以内的比例与2011年持平(49%),九年级学生作业时间在2小时及以内的比例比2011年提高2个百分点。这也说明,三年来,小学生课业负担有所好转,但中小学减负依然任重道远。
体质达标率有所提升
2014年小学生、初中生体质健康达标率分别为95.2%和94.1%,分别比2011年提高3个和8个百分点。
数据也揭示出,影响学生学习效果的因素也在不断改善。学习自信心较强的四、九年级学生占比比2011年提高19个和26个百分点,对学校认同度较高的四、九年级学生比例分别比2011年提高15个和1个百分点。90%以上的学生都喜欢自己的学校,90%以上的学生都很愿意参加学校组织的集体活动。
从相关性看,无论四年级还是九年级学生,内部学习动机、师生关系、教师教学方式、课程建设等因素均对学生学业成绩有显著的正向作用,而睡眠时间不足等因素均对学业成绩产生不利影响。
据悉,针对“绿色指标”评价结果,本市部分区和学校已经进行了分析和研究,并实施了改进措施。
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今年起“绿色指标”评价公办都参加
2011年,本市推出了以关注学生健康成长为核心价值追求、基于课程标准的“绿色指标”,并组织了三轮综合评价实践。“绿色指标“包括学业水平、师生关系、品德行为、身心健康、学业负担、教师教学方式、学习动力、家庭社会经济背景、历年进步、校长课程领导力等10个指数,不与升学评优挂钩,但却是反映学生“学习幸福感”的重要指标。
2015年、2016年将分别针对初中、小学开展“绿色指标”综合评价。对所有公办初中进行学业质量绿色指标综合评测,这在本市还是头一次。记者获悉,今天,本市52600多名九年级学生将接受语文、数学、英语、科学等科目的学科测试,问卷调查全部采用在线方式,以利于用技术手段甄别诚信问题。
市教委基教处处长郑方贤透露,从今年开始,上海市中小学学业质量绿色指标综合评价将改变原来“两年连测、一年休整”的周期,变成三年一轮,中小学分开来评价,2015年评价初中、2016年评价小学,2017年不组织全市评价,重在督促区县和学校实施改进计划。评价对象从原先的抽选学校调查,变成要求所有普通公办学校全部参加,民办学校自愿参加。
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