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美国教育部拨款2亿美元给七个州来改善学校

来自:查字典教育资讯网 2015-01-04

美国联邦教育部於2011年12月23日宣布,将拨出2亿美元的「第三波奔向颠峰」(Race to the Top Round 3)预算给亚历桑纳、科罗拉多、伊利诺、肯塔基、路易西安纳、新泽西和宾州,以提升学生学习表现为目标进行幼稚园至高中等各级学校的改革基金。

联邦教育部长邓肯(Arne Duncan)表示,包含这七州在内,现在全美共有21州和哥伦比亚特区获得联邦的「奔向颠峰」经费。这些经费的主要目的,就是帮助各州进行学校改革,提升学生成绩,帮学生做好升学或就业的准备。唐肯说:「过去三年来,「奔向颠峰」一直是全国最重要的教育改革计画之一,其改革成效远超过过去10年的总和。我们期待这七州加入此一行列,继续这项重要的任务。」

过去三波所发出的「奔向颠峰」款项,包含「早期学习挑战基金」(Early Learning Challenge Fund),而获得联邦款项的22个州和特区的孩童人数就占了全国的65%,这些地区的低收入户也占全国的59%,「奔向颠峰」经费在这些地方的幼儿教育发挥了极大的作用。 去(2011)年申请「奔向颠峰」经费失败的九州中,只有南卡罗来纳州今年再度失利,加州则因申请资料不完整被打回票,其余各州今年都成功获得了联邦经费。获得联邦补助的各州均承诺将改善资料库系统、提高教育标准、提供校长和教师许多协助和改善评比标准,并且将积极介入长期表现不良学校,提供所需的资源。此外,「奔向颠峰」的一部分经费也将作为各州提升数理教育(science, technology, engineering and mathematics, STEM)的预算。

译稿人:张晓菁资料

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