宁夏隆德县城区中小学幼儿园2014年招聘教师

聘用对象

我县各级各类学校在编教职工、特岗教师。

聘用岗位及职数

依照县城各中小学(幼儿园)实际需求，县城中小学(幼儿园)教师缺额的选聘岗位如下：

隆德县中学：共9人。其中，语文2人，数学1人，历史1人，教辅后勤人员 5人(门卫5人)。

高级中学：共6人。其中，美术1人，数学1人，教辅后勤4人(女宿管4人)。

职业中学：共7人。其中，高中语文2人，高中数学1人，高中物理教师1人，高中地理1人，后勤教辅人员2人(女宿管2人，)

隆德二中：共8人。其中，语文2人，数学1人，英语1人，体育1人，音乐1人，教辅后勤2人(男宿管1人，女宿管1人)。

隆德四中：共4人。其中，数学1人，物理1人，教辅后勤2人(女宿管2人)。

隆德一小：共9人。其中，语文4人，数学2人，信息技术教育1人，教辅后勤2人(门卫2人)。。

隆德二小：共21人。其中，语文7人，数学5人，音乐2人，美术2人，体育2人，信息技术教育1人，教辅后勤2人(门卫2人)。

隆德三小：共14人。其中，语文5人，数学6人，音乐1人，信息技术教育1人，教辅后勤1人(女宿管1人)。

特别说明：隆德三小招聘教职工人数，根据开学实际招生情况，按照总成绩排序从高到低做适当调整增加。

隆德一幼：共1人。其中专任教师1人。

隆德二幼：共2人。其中专任教师2人。

隆德三幼：共4人。其中专任教师4人。

聘用条件

(一)科任教师岗位

(1)应聘高中学段科任教师岗位，为我县各初级中学(包括县城初中)教师，具有1年以上教学经历，一次性大学本科及以上学历;

(2)应聘初中学段科任教师岗位，为我县中小学教师，具有3年以上教学经历，大学本科及以上学历，初级中学及以上教师资格证;

(3)应聘小学、幼儿园科任教师岗位，为我县乡镇中小学、幼儿园教师，具有3年以上教学经历，中等师范及以上学历，具有相应或以上教师资格证;

(二)教辅和后勤服务岗位

应聘县城教辅和后勤服务岗位，为我县农村中小学教职工，男48周岁以上(1966年8月31日前出生)，女45周岁以上(1969年8月31日前出生)，具有中等师范及以上学历，教辅岗位人员还应具备较强的写作能力和利用计算机办公的能力。

聘用要求

(一)应聘科任教师必须追溯2012年9月1日至2014年8月31日的教育教学成绩。凡近两学年教学成绩中学处于全县末位、小学处于各乡镇末位的科任教师(由学校出具证明，县教研室负责核实)、在工作中有违纪行为或重大失误并造成不良影响，被教育体育局或其他单位通报批评的教师，不得参加应聘。

(二)2012年9月1日至2014年8月31日，在县教育体育局组织的各类考试和质量检测中，成绩处于末位的学校中层管理干部，不得参加应聘。

(三)2012年9月1日至2014年8月31日，在担任学校教辅和后勤工作期间，发生较大工作失误和安全事故，被教育体育局或其他单位通报批评的教师，不得参加应聘。

(四)报名应聘高中学段的乡镇初中科任教师，同时可报名应聘县城初中学段招聘岗位，高中落聘后，参加初中教师岗位聘任。

聘用程序

(一)报名、资格审核和业绩考核

1、报名。

报名时间：8月4-5日上午8：30—12:00;下午14:30—18:30

报名地点：教育体育局一楼会议室

报名所需材料：

(1)应聘申请(校长加注意见、签字并盖学校公章);

(2)学校介绍信(写清楚思想表现和2012年9月1日至2014年7月31日期间的工作业绩，校长加注意见、签字并盖学校公章);

(3)填写《隆德县城区学校应聘教师资格审查登记表

(4)学历证书、获奖证书、教师资格证书等原件和复印件，应聘教辅后勤岗位人员，还需提供身份证原件和复印件。

特别说明：个人申请和单位介绍信中没有校长签字和加盖学校公章的不予报名。

2、资格、业绩审核。

应聘教师岗位的人员向县教师招聘工作领导小组办公室提供应聘的各种有效证件及奖励证件原件和复印件，提供时间截止2014年8月5日18:30，办公室负责审核确认应聘人员资格并对奖励证件予以审核登记。

资格确认合格者方可参加笔试和面试。

(二)笔试和面试

资格审查完成后，招聘工作领导小组办公室对符合条件的教师组织笔试，笔试成绩公示后，依据分数从高到按低聘用岗位职数的1:3人数，由聘用学校组织面试。

参加考试人员不足1:3人数的，由学校决定是否进入面试，学校决定不予面试的，该岗位不再补充人员。

应聘县城教辅和后勤服务岗位的教职工，不进行笔试和业绩考核，只进行面试和学校考核两项。

面试成绩不及格的不予聘用。

1、笔试：

(1)命题范围：所报科目岗位专业知识，教育学、心理学、教育理论等公共科目知识。

(2)笔试时间：

高中科任教师：2014年8月7日上午9：00-11:30

初中、小学及幼儿园科任教师：2014年8月7日下午15：00-17:30

(3)笔试地点：隆德县高级中学

(4)笔试考官的组成：由招聘领导小组临时会议决定从县内外聘请相应学科教师组成命题、阅卷考官。

(5)考务工作：严格依照高考的有关规定和程序进行。

2、面试：各招聘学校必须于8月7日前将面试方案交招聘领导小组审核通过，面试工作在县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组指导下进行，聘用学校依照面试方案和教育体育局提供的面试人员名单，自行组织面试工作，县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组将派出人员现场监督面试工作。

(1)面试时间: 2014年8月9日

(2)面试地点:由各招聘学校确定

(3)面试考官组成：由学校组织专业水平、个人素质高的相关专家或教师组成，面试考官每组不少于7名。

(4)面试内容：

专业课面试以说课为主，测试各学科专业知识、授课能力、教材教法应用能力、基本功展示、仪容仪表，并回答考官提出的教育教学方面问题。

(5)面试形式：

①说课：每位参加面试的教师，准备说课时间为25分钟，说课时间为15分钟，面试小组提问时间为5分钟(音乐、美术、体育专业另外增加才艺测试时间10分钟)。

②音体美、幼儿园教师专业能力测试项目：音乐、体育、美术、幼儿园教师除进行说课外还须测试以下项目(必须使用的材料、器材考生可自备)：

体育：篮球、排球、田径等项目;

音乐：试唱、舞蹈、乐器;

美术：写生、绘画技巧;

幼儿园：舞蹈、弹唱、绘画等才艺测试。

后勤教辅人员面试，由各校根据工作性质和特点自行安排面试题目和赋分标准。

(6)面试成绩公布：由考官当场向面试人员公布分数，并将面试成绩单交给本人。

当天面试结束后，学校公示面试成绩并将面试结果及相关材料上报县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组。

(三)业绩考核

县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室对应聘科任教师提供的材料进行核对并量化赋分。

(四)学校考核

县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室对应聘科任教师和教辅后勤人员在原工作单位工作能力、业绩成果、工作态度进行考核。

(五)县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室向社会公示笔试、面试、考察考核和业绩成果四个方面得分和综合得分及名次。

(六)根据笔试、面试、考察考核、业绩成果四方面累计得分，结合社会反映，由县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组办公室按照成绩从高到低，择优确定聘用教师，并下发正式文件通知。

(七)实行试聘制度

城区学校招聘教职工实行试聘制度，试聘期为一年，被聘用的教职工在上岗前必须与学校签订书面协议，不愿签订书面协议者，学校不予聘用。试聘期满经所在学校考核合格者，由学校申请，经教育体育局研究后办理正式聘用手续，核定为该学校正式教职工，考核不合格者，退回原学校或另行分配到教师紧缺学校任教、工作。

(八)对因岗位、学校选报、成绩等原因造成招聘教师岗位仍有空缺的，由选聘学校书面提出申请，县中小学(幼儿园)教师招聘工作领导小组可根据综合成绩从应聘县城其他学校的教师中进行调配或从新招聘成绩优秀的特岗教师中选聘。

考核内容及项目分值

专业课考核由笔试、面试、业绩考核、学校考核四部分组成，其中，笔试占40%，面试占40%，业绩考核占17%，学校考核占3%。

后勤教辅人员考核由面试、学校考核两部分组成，其中，面试占90%，学校考核占10%。

(一)笔试内容、分值及形式

笔试内容与所应聘专业相一致，采取闭卷考试的形式，满分为100分。

(二)面试内容、分值及形式

专业课面试内容与所应聘专业相一致，采取说课、回答问题、能力测试的方式，满分100分。

1、说课(满分80分)

说课由招聘学校组织实施，应聘教师抽定课题后，封闭备课，按不同层次、不同科目组织进行。

2、回答问题(满分12分)，

由考评组根据学科知识和教学要求设计问题，根据应聘者回答情况，给出得分。。

3、基本功展示(粉笔字或简笔画)5分。

4、仪容仪表3分。

后勤教辅人员面试，由各校根据工作性质和特点自行安排面试题目和赋分标准。

(三)业绩成果(满分17分)(同一类别中同时有几个不同层次的加分项目，只取其中最高项，不累计加分)

1、2012年9月1日至2014年8月31日教学成绩(满分7分)

按照《隆德县教学质量奖励实施办法

2、骨干教师(满分3分)。

自治区级及以上：3分。

市级：2分。

县级：1分。

3、2012年9月1日至2014年8月31日优质课(满分3分)

自治区级：一等奖3分，二等奖2分，三等奖(优秀奖)1.5分。

市级：一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖(优秀奖)1分。

县级：一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖(优秀奖)0.5分。

4、2012年9月1日至2014年8月31日辅导学生竞赛成绩(满分4分)

国 家 级：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2.5 分。

自治区级：一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分。

县 级：一等奖2.5分，二等奖2分，三等奖1.5分。

(四)学校评价(满分3分)

由应聘教职工所在学校领导班子对应聘人员从工作能力、教学成果、工作态度三方面量化考评，综合赋分。

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