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《小学生减负新规》征求意见 桂林市民表达建议

来自:查字典教育资讯网 2014-12-21

教育部日前公布《小学生减负十项规定》征求意见稿,其中不乏一些新的减负举措,这份征求意见稿引起了社会的广泛关注。

在《小学生减负十项规定》中,最引人关注的就是不留作业和一到三年级禁止统考这两项新规。记者在采访桂林市民时注意到,大家的意见也都集中在这两项规定上面。家长们普遍认为,给小学生减负确实有必要,但关键还是如何在减负的同时,让孩子的学习成绩不下滑。

市民:“适当安排一点,我觉得还是蛮好的,我觉得不留作业的话,好像我们这种家庭观念,(还是不太放心是吧?)对,还是不太放心,说实在话的。”

市民:“谁都不想的话,给自己的孩子在家天天玩。”

而关于《征求意见稿》中提到的“一到三年级禁止统考”的意见,许多家长们认为,不考试对孩子的学习状况心里没底,也就是对三年级之后的学习和升学没底。

市民:“一般还是要考一下吧,(还是要考一下)嗯,小孩也有一个目标的,你不考试的话可能他会,怎么说呢?会有一点消极,小孩在家里面玩得时候还是玩疯了。”

市民:“低年级(负担)少的话,高年级它同样是那么,比如说像高考啊,初中考试啊,它还是挺严格的,它不是说你现在减负了,并不代表着以后不减负,如果它那个高考,或者说这种升学考试,是会不一样的话,那可能减负还有效果。”

每位家长都希望自己的孩子有快乐轻松的童年,因此给小学生减负是社会认可的一件事情,但是家长们也更加关心另外一个与之相关的话题,那就是:在当前应试教育的大背景下,在国家的升学考试机制环境下,广大学生该如何获得更好的教育资源?希望教育部的《减负规定》在征求意见阶段能够更加广泛地听取到各方面的意见和建议,最终出台既治标也治本的实施方案。

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