城市中小学校教室越来越拥挤,农村学校却出现生源稀缺、校舍闲置的现象。08年秋,柳州将加大农村教育投入,引导流出的农村学生回本土就读。
“算细账”减少外出借读
8月27日,柳州市教育局党委书记殷茁雄向本报记者介绍说,从2008年春季学期起,柳州所有农村中小学义务教育阶段学生,均已获得免除学杂费、免费赠送教材等“全免”式教育。教育部门还提高了农村初中、小学贫困寄宿生的生活补助,每生每学年分别获得750元和500元。
如果这些学生外出借读,将无法享受“全免”式教育,而且,绝大部分还要交借读费、择校费,加上进城就读所需的交通费、住宿费、生活开支,每个学生一年要多支出2000元以上,相当于一个家庭主要劳动力的年收入。
融安县教育局一名负责人介绍说,从2008年暑假开始,他们动员所有中小学的教师给学生、家长算一笔外出借读的细账,以此来减少盲目外出借读的现象,已取得初步效果,与去年相比,到县外上高中的初中毕业生减少了一半左右;到外地上初中、小学的学生预计也要下降三分之一。
“免费午餐”一箭三雕
2008年秋季,柳州市准备向柳北3个贫困县的义务教育阶段贫困学生推行“免费午餐”,进一步减轻学生家庭负担,保障学生身体健康,这也是该市引导农村学生在家乡就读的又一措施。
由政府买单的“免费午餐”可谓一箭三雕:减轻家庭负担、让家长放心、让孩子安心读书。此举在融安、融水、三江试点成功之后,还将向柳州所辖六县推广,让更多的农村中小学生安心留在家乡读书。
培养良师留住学生
近年来,一些刚刚完成“普九”验收的农村新建校舍,因学生流失闲置;而按城市户籍人口规划的城市校园,又因急增的流动学生挤得满满的,产生新的不平衡。
柳州市教育局准备提高农村教学质量,培养优秀教师,通过留住学生的心来留住学生在家乡就读。殷茁雄介绍说,目前推进的“教师读书年”,就是帮助全市教师提高综合素质。寒暑假组织的教师全员培训,以及多姿多彩的全市教师交流活动,都是围绕提高教师队伍整体素质开展。
殷茁雄说,08年秋即将推出的新的教师培训计划,还将以培养师德为先,引导教师做一个受学生爱戴的教师,多一些耐心、多一些爱心,把学生的心留住了,才能把他们留在课堂、留在校园。
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