设施齐全的学生公寓、开阔的塑胶操场、标准化实验室,江西省新余市罗坊镇中学的教学硬件让记者大开眼界。这些原来只是城里有的办学设施,现在新余所有农村学校都一应俱全。09年,新余又投入500余万元,为19所农村寄宿校建成约3900平方米的澡堂,投资数百万元开始了新一轮的农村标准化实验室建设。如今,农村寄宿学生还可到新建的学校澡堂里洗免费的热水澡。
09年秋季开学,新余在城里学校借读的学生纷纷返回农村老家读书,舍近求远挤入城市学校借读的现象不见了。数据显示,各乡镇回流学生从数十人到数百人不等。
新余市教育局局长胡建华告诉记者,近年来,新余致力于统筹城乡教育均衡发展,重视薄弱学校建设,全面推进城乡教育管理体制建设、经费保障机制建设、城乡学校规划建设、城乡教师队伍建设一体化,使农村学校和城市学校一样好。农村教师留得住,农村学生不往城里挤,真正给“择校热”降了温。
仅2007年,新余市渝水区就投入1.2亿多元,专门用于建设农村学校;2008年,该区又斥资5000万元,启动了24个项目,建设农村薄弱学校。近年来,全市共投入数亿元,进行了中小学危房改造,实施了新农村卫生新校园建设工程,农村学校面貌焕然一新。
新余在江西率先实现农村中小学现代远程教育“三普遍”,即在全市农村初中普遍建立计算机教室,农村小学普遍建立卫星地面接收装置,农村教学点普遍安装光盘播放设备,使新余成为江西第一个建成“天网”、“地网”的设区市,农村师生足不出户就可享受优质教育资源。
新余还不断提高农村教师工资水平,实现城乡教师同等待遇,留住优秀教师在农村任教。除了实行农村教师每人每年300元至500元不等的菜篮子补贴外,自2006年9月起,新余每年拿出1589万元财政资金,对全市5413名农村教师实行岗位津贴,人均每月增加248元。
近两年,新余除在集镇上规划建设供农村教师居住的“教苑村”外,还为在农村任教15年以上的教师安排了数百套城市经济适用房,解决了农村中小学教师的住房之忧。
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