新疆：民族团结教材读本9月将走进伊宁中小学课堂

9月，新疆伊宁市第一本关于民族团结的爱国主义教材――《伊宁市爱国主义民族团结教育读本》将进入伊宁市中小学校的课堂。在每周的主题班会上，伊宁市63000名中小学生将接受生动活泼的民族团结爱国主义教育。

据伊宁市教育局副局长颜文介绍，这本教材不是简单的资料汇编和理论陈述，而是结合地方特色，按照课堂要求系统编写的，包括课堂教学、课外活动、课外作业等内容。

该教材的编写成员之一、伊宁市教育局双语班副主任张巧英介绍，这本教材分为小学版"美好家园"和中学版"和谐共建"两个版本，每个版本都分为8个专题。小学版针对的是三年级以上的小学生，分为伊犁风情文化、历史人物、崇尚科学反迷信、民族团结、双语教学等8个专题；中学版根据初、高中学生的实际接受能力，添加了新疆生产建设兵团屯垦戍边和锡伯族西迁的内容。

张巧英告诉记者，该读本是伊宁市教育局专家、教研员以及学校德育工作者历经一年时间、经过10余次修改才最终完成的。她说，该读本本来在6月份就已经定稿了，乌鲁木齐7·5事件发生后，又在原稿基础上添加了7·5事件的相关内容。

伊宁市教研培训中心主任张军团表示，这本书内容讲述的是发生在身边的民族团结的生动故事，学生容易接受。例如见义勇为的汉族小伙季凤兰为挽救少数民族群众壮烈牺牲的英勇事迹、谢家珠夫妇资助45名少数民族孩子上学的故事等等。

张军团介绍，小学版里的民族团结专题分为校园和社会两个部分，是以连环画配文字说明的形式讲述的。在课程设置上，学生们每学完一个主题内容后都将开展一两个社会实践活动。例如，在学习完伊犁文化这个主题后，学生们将参观博物馆，并组成"学生记者队"深入社区、街道采访。之后，在主题班会上，学生们将通过表演、演讲等方式汇报实践成果、分享实践收获。

张巧英透露，从8月中旬开始，已经着手编写适用于一、二年级小学生的版本，该读本主要通过诗歌、小故事、儿歌等方式对这一年龄段学生进行民族团结爱国主义教育。

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