幼儿园要开设幼小衔接内容？记者昨从武汉市学前教育工作会上得知，今后将加强幼儿园与小学教育衔接，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡。
提及幼小衔接，许多家长的第一反应就是拼音、算术课程。“幼儿园不教拼音和算术，上了小学怎么跟得上！”许多幼儿园家长担心地说。
据了解，幼小衔接被纳入武汉市“2014-2016年学前教育三年行动计划”。根据教育部门规划，遵循学前儿童成长规律，因地制宜，加强幼儿园与小学教育的衔接，开展幼小衔接项目研究，探索对学前儿童进行小学适应性教育，帮助其从幼儿园到小学平稳过渡。
这是否意味着今后武汉市的幼儿园可以光明正大地教孩子学拼音、算术？武汉市教育局基教处相关负责人表示，幼小衔接并非提前灌输小学知识。幼儿园的课程设置仍以教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲。“培养良好生活作息和学习习惯才是幼小衔接的重点。”基教处相关负责人说，幼儿园课时设置、作息安排和小学有很大区别，很多孩子上小学后不适应并不是因为知识欠缺，而是缺乏良好的习惯。
据介绍，为让幼儿提前熟悉小学生活，今后教育部门一方面加强幼儿园和小学的互动，另一方面适当延长幼儿园大班课时，培养幼儿的阅读兴趣和正确的书写习惯。
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