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高校学子成为“手机一族”

金秋9月，一批新学子走入“象牙塔”。与往年不同的是，今年的高校迎新，校园APP崭露头角，成了新一届大学生快速了解学校、融入大学生活的便捷通道。

目前，全国很多高校都拥有了自己校园专属的APP软件，如清华大学的“清华在线”、复旦大学的“i复旦”、厦门大学的“厦大包打听”、同济大学的“微同济”等。校园手机客户端，成为继校内网、微博、QQ之后，又一受学生青睐的社交平台。

以往，人们将高校称为封闭的“象牙塔”。而今年，重庆邮电大学的新生还没报到，就对学校有了全方面的了解。奥妙就在于，他们的新生录取通知书中，附带了一款APP软件的二维码，新生扫描后就可下载安装，录取轨迹、课表查询、宿舍分配，学生基础信息一目了然。

查课表、寻服务

迎新火了校园APP

APP是英文Application的简称，是指智能手机的第三方应用程序，统称“移动应用”，也称“手机客户端”。目前，被大家所熟知的APP有“微信”、“QVOD播放器”，以及“愤怒的小鸟”、“水果忍者”等等。

今年走入“象牙塔”的新生，在校园APP的引领下，感觉轻松了不少。

早在入学前，浙江财经大学东方学院的新生小张就心生忐忑：大学宿舍怎么分配?报到需要什么流程?课程表去哪里下载?上课教学楼怎么走?在录取通知书上发现学校APP的二维码后，小张立即就安装了这款应用。一打开软件，就可以看到欢迎新生、学生机构、校园生活等很多内容。小张还通过这款APP了解到了自己的班级和老师，熟悉了开学流程。“按软件上的提示，我一到学校就办完了所有的入学手续，再也不会像学长们那样拖着行李满学校乱跑了。”

其实，像小张这样的入学困惑，在新生中并不少见。第三方调查机构麦可思的一项调查显示，异地求学的2012级本科新生中，18%在生活适应性方面遇到问题，饮食不习惯、想家、不会处理同学关系等，这些让新生们倍感焦灼，大学生的入学教育变得十分迫切。

也许，这就是国内高校纷纷上马校园APP的初衷。毕竟，在移动互联网时代，校园APP服务更符合“95后”一代新大学生的特点。浙江财经大学东方学院手机APP项目负责人表示，在和学生的接触中，发现学生们都喜欢使用社交网络来了解资讯。为了让新生们能够更好地了解校园，熟悉大学生活，学校特意“投其所好”研发了这款APP，为新生们多一个了解大学生活的便捷通道。

打通校内外服务

校园APP“很贴心”

对大学生而言，校园APP是获取资讯、进行社交的新平台，可以将校园新闻、活动通知、教务系统、学校服务、周边生活等功能“一网打尽”。

华东师范大学的校园APP“i华东师大”，推出了师大新闻、通知公告、微博动态、学术讲座、空闲教室、教师名录等功能模块，通过APP，学生就能浏览学校新闻资讯、获取讲座信息、了解自习室分配、查看校园地图，学习、生活、休闲全方位服务，让华师的小伙伴们感觉很“贴心”。

无独有偶，吉林大学打造了吉大专属APP“青梅JLU”。大二的陈同学介绍，过去听一场讲座，都是通过学校布告栏上的海报才知道，如今只要打开手机，点开APP，就能最快知道讲座的时间和地点，十分方便。设置APP的闹钟提醒后，栏目文章一有更新就能得到通知，再也不怕错过重大的信息了。

与学校官方APP不同，也有一些学子自行开发了校园APP，服务同学们。厦门集美大学一个学生团队开发的校园APP名叫“菜园帮”，包括实时主页、新闻聚焦、大学行知、快叫外卖、格子商店等16个模块，服务于学生学习、生活、休闲、购物的各个方面。软件可以进入集大官网、教务系统、图书馆系统、选课系统等，学生通过这个软件就可以选课、查询图书馆书籍、收发邮件。

“菜园帮”在为同学们提供学习信息的同时，更加注重提高对学生生活的服务。它支持一键拨号，可以快速预订外卖;“校园招聘”模块将学校内外的兼职信息进行汇总，及时推送;“生活服务”推出集大预购商城，汇总学生预购需求，提供送货上门服务;学校周边店铺和淘宝店铺则加盟“格子商店”，APP提供商家链接，学生可在线下单购买。

作为集大的一名“老生”，王俊行同学对“菜园帮”十分推崇。小王表示，虽然自己刚下载这个APP没多久，但明显感觉现在对它很“依赖”，“自从下载了这个APP，每天不用上学校官网，就能知道学校大小事，不知不觉自己倒成了学校的‘百事通’，哪有讲座，哪有兼职，一打开应用就十分清楚了。特别是‘快叫外卖’功能，想吃什么，只要轻点‘订餐电话’就能直接预订，省去了再抄电话号码的麻烦。”

泄密、失真隐患

谁来主导校园APP

校园APP正方兴未艾，但也存在不少问题。

校园APP开发者繁多，质量也参差不齐。学校的官方应用，有着强大的内部支持，在与教务系统、邮件系统、学生服务系统的对接上，是比较有保证的，但是在功能设计上中规中矩，难接“地气”。

学生团队自主研发的校园APP，为了最大化服务学生，免不了要与学校的学生信息、教务系统等进行对接。但在信息的真实性和安全性上，还存在诸多漏洞，内容的监管上也不到位。有同学表示，校园APP的一些功能需要用自己的校园账号进行登录，之所以没有下载，就是怕软件不能保证信息安全。一旦泄密，用户是最大的受害者。

另外，学生研发的校园APP作为社交平台，内容多是用户共享而成，匿名用户上传信息的真实性难以保证。“厦大包打听”APP研发者也表示，APP“所有信息均来自互联网，若有冒犯、侵权之处，请告知”、“如发现数据有误，希望您能及时反馈，帮助作者优化软件”等。这些隐患，都让不少学生对APP望而却步。

APP作为新媒体的一种方式，是大学生手机党不可或缺的一部分，学校、学生团队和第三方通用应用开发者作为校园APP开发的三大主力，需要更广泛的合作，各取所长，规避风险，让APP在符合学生的需求定位的同时，加强信息的可靠性和安全性，这样校园APP才会健康发展。

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