经河南省政府批准,《河南省教育事业发展“十二五”规划》日前正式对外发布。
“规划”的指导思想是,“十二五”期间,教育工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入实施科教兴豫和人才强省战略,紧紧围绕建设中原经济区工作大局,坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、强化服务,促进各级各类教育协调发展。为建设人力资源强省、实现中原崛起河南振兴提供强有力的智力支撑和人力资源保障。
“规划”对学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等目标都进行了量化:力争在2015年,学前三年毛入园率达到67%,农村学前一年毛入园率达到90%;城镇和发达地区农村基本普及学前教育;义务教育巩固率达到94%,农村义务教育阶段学校标准化率达到50%;高中阶段毛入学率达到90%。
根据“规划”,学前教育方面,3万人口以上的乡镇至少举办2所、3万人口以下的乡镇至少举办1所标准化公办中心幼儿园,大村和新型农村社区实行独立办园、小村联合办园或建分园。解决“入园难”问题。河南省将开展以县(市、区)为单位编制并实施学前教育三年行动计划。除了大力发展公办幼儿园之外,还将积极扶持民办幼儿园,支持城乡居民社区以多种形式举办学前教育机构。
义务教育方面,河南省将在资源配置方面向农村中小学倾斜,落实城乡教师同岗同酬,逐步参照县镇标准核定农村中小学教职工编制,解决部分农村地区中小学教职工编制偏紧的问题,并探索建立新的农村教师补充机制。
职业教育方面,河南省将免除中等职业教育家庭经济困难学生和涉农专业学生学费,逐步实行中等职业教育免费制度。
按照“规划”,到2015年,教育现代化水平得到提升,学习型社会初步形成,人力资源强省建设取得重大进展。教育事业科学发展,体制改革深入推进,教育结构更加合理,办学质量不断提高,创新和服务能力明显提升。劳动者的科学文化素质大幅度提高,人民群众多样化的教育需求逐步得到满足。创新人才培养体系逐步完善,各类专门人才和拔尖创新人才大量涌现,为经济社会发展提供充足的人才。
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