相信赴美留学的你们都是为了充实自己,为了让自己能够得到更多的工作机会,有一个更高的平台。那么在美留学期间我们应该做些什么呢?一起跟着看看吧。
第一年 freshman year
适应美国大学生活,参加美国大学校园活动
对刚刚摆脱严厉约束、繁重课业和升学压力的新生来说,这一年学业上的安排大多是基础课程,让新生们较为轻松地完成高中到大学的过渡期。大一新生的生活重心往往在各类校园活动上,选择并加入感兴趣的组织或社团,类型涉及学术、竞技、娱乐甚至联谊等。
小编需要提醒大家的是,由于美国高校学生社团组织数量庞大,质量良莠不齐,选择时应事先了解,谨慎选择。过好年,才是迈开精彩大学生活的步。
大一暑假,不妨申请一些名校的优质暑期课程为自己充电。既可以选择其他美国大学开办的,也可以选择由英、德、法等欧洲国家的优秀大学开设办的。
暑期游学不但可以让学生修得一定的学分,还有机会游历其他学校、城市或国家,增长见闻。
第二年 Sophomore year
学生独立校外租房增多
生活方面,学校鼓励学生独立,学生校外租房增多。学习方面,课程从强度和难度都增加了不少,学业压力陡然增大,学生常常不堪重负。
学生从大一下学期开始以平和心态逐渐过渡,自己制定合理的学习目标,为二年级投入较高强度的学习做好准备。学会适当的休息与放松,找到适合自己的解压方式。
在经历这一年较为紧张的学习与生活之后,相信学生在各个方面都会有快速成长。
暑假,学生可以把目光从学业转移到社会,以实习或志愿者等方式开始接触社会、了解社会,到所关注的行业领域内部探索、实践。
第三年 Junior year
要重视GPA提升干部竞选
学期伊始便迎来专业课选择,学生务必要对核心课程加大投入,重视GPA的保持与提升。因为GPA不仅将会很大程度上影响用人单位的选择,对打算读研的学生来说更是申请学校的重要砝码。
另外,小编建议三年级学生多参加一些社团干部的竞选,并争取在其中胜出,增加实践机会,锻炼自己的组织、管理能力。与国内不同的是,大三暑假美国学生通常用来寻找并确定将来从业的行业或公司,做出毕业后就业还是读研的打算。
第四年 graduate year
重点完成毕业课题,身份过渡
这是大学四年集中收获的时节,大学期间获得的各种荣誉、奖项都将成为你进入社会的台阶。学业上,大四可以弥补前三年不曾修完的学分,或者重修之前成绩不理想的课程。
很多学生可能会为了学业天天埋头在课本里,但你要知道,现在的社会不再只是看一个人学历,你要让自己在大学就懂得社交、懂得如何在社会上生存下去。
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