未来5年,南山要齐心共筑教育理想,协力打造教育“南山质量”。这是在昨天举行的南山区教育系统暑期学习会上,南山教育局局长李根平发出的号令。
南山教育人的教育理想或者“教育梦”是什么?刘根平给了一个直白的解释,那就是:让南山的每一所学校都优质,让南山的每一个孩子都幸福。
未来五年,南山教育的奋斗目标是:要在保障公平正义的前提下实现教育质量的全面提高,实现南山教育的均衡化、国际化、信息化、素质化和个性化发展,在国内外形成具有一定知名度的教育“南山质量”品牌。
要打造教育的“南山质量”,在评价标准上,南山将学习、借鉴美国波多里奇质量标准,导入卓越绩效模式。
南山区教育质量攻坚五年行动计划(2013-2018)是打造教育“南山质量”的行动纲领。根据“五年行动计划”,南山将推出十大项目:
——坚持价值引领,不断推动教育观念革新。
——强化师德师风,全面促进校长教师队伍成长。具体包括,建立师德档案,推出以“南山教师宣言”为职业价值引领的师德标准等。
——促进公平均衡,进一步优化配置教育资源。尤其是对于城市改造项目、新建住宅小区等要建立住宅小区与配套学校同步规划、同步建设、同步交付使用的机制,把新增公办中小学学位继续列入区政府民生实事,保证每一个符合条件的孩子都有学上。
——重视学前、成教职教和民办教育,全面提升区域教育综合竞争力。2013年力争实现50%以上的幼儿园成为普惠性幼儿园。利用博伦职校新校区建设契机,进一步加强珠宝专业品牌化建设。
——面向全体学生,实施“素质教育指数”评价。具体包括:在中国教科院指导下,开展“素质教育指数”评价实验。开展学生体质监测和近视防控行动计划,出台近视防控标准。
——强化品牌意识,着力推进现代学校管理制度建设。擦亮已有品牌学校的同时打造更多优质学校,如在北部片区打造南科大实验学校、大学城附属学校等新的品牌;对南山实验八岁能读会写、育才校园网络文学等特色项目给予重点扶持和推广;导入卓越绩效管理模式,推进现代学校制度建设。
——整合聚集社会资源,大胆实施拔尖创新人才培养工程。筹建“南山少年科学院”。推进“校外脑库”行动,实施“中小学-大学伙伴计划”。
——强化高中教育,提升中高考水平。
——做好“两区”实验,全面推进教育信息化。“两区”是指教育部“教育信息化试点区”和广东省“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”。推进教育云服务平台建设,开展“一对一学习平台”、“无线智能教室”、“移动学习终端”、“多元智能测量”等信息化项目的实验研究和应用推广。
——落实《行动计划》,全面推进教育国际化。
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