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资讯︱广西大学活用“易班”推进“两学一做”

来自:查字典教育资讯网 2016-10-27

广西大学活用“易班”推进“两学一做”

易班(E-Class)是教育部倡导的集教育教学、生活服务、文化娱乐于一体的大学生网络互动社区。广西大学是教育部“易班”全国共建工作示范单位,是广西第一批“易班”共建12所高校之一。一直以来,广西大学活用“易班”平台,积极开展“两学一做”学习教育,有力促进学生党建工作创新。目前,“易班”已成为广西大学最大的校园网络互动社区和学生党建新平台。

支部建到易班上。学校利用易班平台,加强学生党支部建设,把支部建到易班上,不断夯实“两学一做”学习教育基础。一是把学生党支部建到易班上。目前,学校易班共有158个学生党支部进驻。二是临时党支部建到易班上。学生组织、学生团体成立的临时党支部建到易班上,如雨无声网站临时党支部;应届毕业生临时党支部建到易班上,解决了应届毕业流动党员的组织生活等问题。在易班平台,建立有化学化工学院“党员之家”公共群368人、“毛邓班”群108人、“入党积极分子培训班”公共群和“预备党校培训班”公共群146人等。通过将学生党支部、临时党支部和理论类社团建到易班上,扩大了基层学生党组织“两学一做”学习教育的参与面和有效覆盖度,精心打造学生党员理论学习的网上精神家园,使学校赢得学生网络思想政治教育的主动权。

学习放到易班上。学校充分利用易班微社区、轻微博和易班手机客户端等平台,不断拓展学生党员学习新平台。

一是开展网上自学习。学校易班发展中心制定具体教育学习实施方案,每周推出两个专题学习,通过制作“话题贴”的形式发布学习主题内容。其中,《中国共产党党章》浏览量达4万多人次,《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党员廉洁自律准则》浏览量均达2万多人次。

二是举行网上小测验。为检验学生党员学习的实际效果,通过在易班建立“两学一做”题库,开展“两学一做”知识“半月测”活动。

三是举办网上大比拼。通过举办各种线上线下学习竞赛活动,丰富“两学一做”学习教育形式,进一步提高学生党员的学习兴趣和学习成效。

心得写在易班上。学校各学院党委每周发布学习主题,学生党员通过“话题贴”的跟贴评论、支部易班群聊和易班轻微博发表自己的学习心得和体会,学习形式新颖,发表学习体会快捷,党员相互交流更方便。

一是开展话题评论。各学生党支部利用易班微社区,每周通过发布“学党章党规,学系列讲话”话题贴,学生党员们通过跟贴评论或在支部公共群中分享学习心得体会。如化学化工学院党委已开展10个专题的学习,话题数22个,话题点击量达11000多人次,发表评论7100多条;机械工程学院党委已开展8个专题的学习,话题点击量达14000多人次,发表评论3000多条。

二是开展支部群聊。学生党支部的易班群的聊天功能是同学们最喜欢的板块,同学们通过易班手机客户端的支部群在网上过组织生活,发表学习心得体会,还可以通过群聊的方式向组织和其他党员提出意见和建议。

三是撰写轻微博,特别是优秀辅导员的精彩博文。每名辅导员和学生党员都可以在易班“轻微博”发表“两学一做”博文,通过朴素、平实、生动、活泼且饱含深情的原创博文,在思想、学习、生活和人生规划等方面对大学生进行思想引领和精神鼓励。

榜样树在易班上。选树宣传先进典型,引导广大学生党员树立坚定的理想信念和正确的人生观。

一是开展“我的大学100”人物访谈活动。利用易班网“校园光影”的“校园生活”频道,开展寓意为“我的大学在南宁市大学东路100号,我的大学学习和生活是满分的”的“我的大学100”主题活动。2016年春季学期举办了“我的大学100”——2015年感动西大年度人物陈珍秀、林波、吕一樵、马俊生、莫飞杰、王万奇、徐金俊等7个人物的访谈。访谈活动聚焦学生先进人物的闪光点,凝聚学生的爱党爱国和爱校荣校情怀,访谈节目通过易班进行广泛宣传,树立一面旗帜,弘扬一种精神,营造一种风尚。

二是举办“大学生成长吧!”沙龙活动(每半个月举行一期不同主题的沙龙活动),利用易班开展“易班大舞台”。如老党员讲故事、走出大一的迷茫、保研经验分享会等系列活动。

三是举行优秀毕业生党员先进事迹展。在易班“微社区”开设“优秀毕业生党员”专栏,从5月26日开始,在易班上向全校公开展示26个学院48名2016届优秀毕业生党员先进事迹。

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