美国大学招生偏爱女生？学生呈“阴盛阳衰”趋势

近日美国机构统计了哈佛大学、康奈尔大学等名校的学生数量，发现男女比例为2:3，女生数量完全领衔与男生，呈“阴盛阳衰”趋势，难道美国大学招生偏爱女生吗？下面查字典新闻网为你解惑！

曾经有人做过一个有趣的算术。在美国男女比例大致为49 :50，以每50位女生所拥有的男同学数来计，小学时是53 位，到了高中，这个数字就变成了50，男女持平;到了大学，这个数字是39;在大学毕业拿到学士学位的同学中，这个数字是37;在硕士学位获得者中，这个数字则跌到了31!（以下是1970年到2007年美国大学男女比例图）

不断减少的男生比例，指向了一个略显尴尬的现实：高等教育过程中，越来越多的优质生源性别呈现“阴胜阳衰”的趋势。

1960年代末女权主义崛起，为女性提供了男女同校接受高等教育的机会。80年代，美国大学男女学生比例达到1∶1。而最近美国教育部在一则调查报告中指出，无论大型或小型，公立或私立，四年制或五年制，各类大学女生录取数量越来越高。去年，美国全部新大学生中，女生占了67%!

美国大学真的“偏爱”女生吗?在一些普通院校，女生的确占据了绝对优势。比如在纽约州立大学新帕尔兹分校、卡罗莱纳大学，将近2/3的学生是女生。

而在一些顶尖名校，学生大部分出身于中高产阶层，或最富裕的四分之一人口，学生男女比例失调的现象没有那么严重。哈佛几年前录取的学生中，男女生人数大致相当，不过在毕业生中，女生有55%以优等毕业，而男生的优等比例不到一半。

不过，你可能没有想到的是，包括加州理工、麻省理工这些理工科名校，正在呈现出女性申请者录取比例更高的趋势。

我们不禁要问，女生申请者到底有何优势，使她们在高等教育过程中受到青睐呢?

1 成绩优秀，标化成绩好过男生

女孩子普遍更用功听话，更注意考试成绩，自我控制能力更强。这使她们能够有足够的耐心和毅力完成自己的计划，同时广泛接受老师、家长的各种意见。据美国调查显示，从小学四年级起，女生每天比男生多做一个小时功课，少看一个半小时电视;到了初中，校报总编、奖状获得者、社区志愿者，都是女生占多。

在谈及招生印象时，美国宾夕法尼亚哈福特大学招生工作负责人德尔西·菲利普说：“女孩子更加成熟，对功课远比男生认真，她们为进高校真是竭尽了全力。”

2 更棒的自理能力与社交能力美国大学录取新生时，不是单纯看学生的考试成绩，更注重学生的社会活动、个人品质、实践能力。这样, 相对男生“更早熟”的女性申请者无疑会在这些社会活动中更占优势。 初高中阶段，绝大多数女生常常会有意识地主动参加各种社会活动，提高自己的领导、组织、沟通能力;而这时候的男生大多还充满童真。

3 女生更愿意申请文科类专业

现代社会依然难免有基于学科的性别偏见，STEM等就业前景好、技能专业度又高的专业呈现一种被男性把持的局面，女生们常常觉得这些专业太“男性化”、所以敬而远之。因此理工类的学校女生申请人数少，但是在平权运动的影响下，这些学校为了录取新生的性别平衡，招生政策可能会有所倾斜。

女性最大的优势，恐怕就是自我控制能力强。这使她们能够在很早的时候就比较审慎地计划自己的一生，并有足够的耐心和毅力按部就班地实现自己的计划，同时在这个过程中广泛接受别人(特别是老师、家长)的各种意见。这就使女孩子更用功听话，更注意考试成绩。《纽约时报》不久前采访大学生，不管男生女生，大家在这个问题上的看法是一致的：女生普遍用功，男生中许多人在混日子。

比如，在美国大学就读的一位男生说他不相信男女在工作习惯上有所不同。但是他不得不承认，他的女友总是完成所有课的阅读，他则不是。他的女友更有组织性，会提前一个星期写论文，他自己则通常临时抱佛脚。在同一个大学就读的一位女生，则终止了和她男朋友的关系。理由是此公一天要玩四个小时电子游戏，最近则保证把玩电子游戏的时间控制在每周15个小时以内。这位女生无法忍受，告诉她男友：“15个小时是我每周当实习生的时间。由此我一个月能挣1300 美元!”

这位女生还概括了女大学生们的普遍心态：她们希望有辉煌的事业，但也希望有家庭，生儿育女，要几年不工作。所以从上大学起就有一种提前赶路的紧迫感，要先建立一些优势，以后才可以有余地停下来建立家庭。

男生则没有这样的压力。许多人到了大学把时间花在社交和体育上。一项全国性的调查表明：一周花11个小时社交的男生比女生要多得多。男生比女生更喜欢逃课。结果，女生花在学习上的时间多得多，成绩也更好。结果呢?大学教育在收入上给女生带来了更多的红利。

当然，女性在生物构造上的优势并非显而易见。男生在SAT考试上还略占优势，在数学上优势更大些。这都说明男生在智力上的长处。女生最大的优势就是用功。这种自我控制能力，恐怕更仰仗于后天的培养。比如中高产家庭家教比较严，父母对孩子的督促比较紧，即使是男孩子也很抓紧。所以中高产家庭中，男孩上大学的比率比女孩还略高。低收入的家庭孩子常常没有人管。在这种“自然状态”下，天性谨慎、计划周全的女生，就远远比那些没心没肺的男生优异。更何况，男性具有传统的社会文化优势，被惯坏了，早就觉得生活中的一切好处都是自己应得的。女生则继承了女权运动的一个优良意识形态：我们生活在一个受男人欺负的社会，如果不加倍努力，就别想和男人平起平坐。所以，女孩子会更玩儿命读书。

面对这种阴盛阳衰的现实，许多大学开始采用对男生倾斜的招生政策和教育课程。比如Dickinson学院1999年的新生中男生仅占36%。该校为此不得不建妇女中心，开设女性研究专业，和奥斯汀和Virginia Woolf的课程，以满足女生的需要。但同时，该校也展开了吸引男生的计划，比如在招生材料上加了许多男运动员的照片，突出物理中心、计算机中心、数学中心等有男生特点的东西。在录取时，也适当放低男生的标准。学校的考虑非常实际：大学生是谈情说爱的年龄。该校又设在世外桃园般的农村。男生少，女生也不安全。因为男生太稀缺，想得到什么都能得到，甚至有人因此可能成为色狼。这对女生绝对不是一个健康的环境。

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