为全面深化青海省高校创新创业教育改革，提高高校人才培养质量和大学生创新创业能力，省政府办公厅于近日印发《青海省深化高等学校创新创业教育改革实施方案》，从深化高校创新创业教育改革的总体要求、工作目标、具体任务、保障措施等方面做出全面安排部署。
《实施方案》提出要紧紧围绕青海经济社会发展要求，主动适应经济发展新常态，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和政策保障为支撑，着力培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍，并明确从2015年起全面深化高校创新创业教育改革，2017年基本普及创新创业教育，到2020年全面形成“课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领”五位一体的高校创新创业教育体系，人才培养质量显著提高，大学生创新创业意识和能力显著提升，投身创业实践的学生明显增加。
为实现工作目标，《实施方案》分别从四个方面提出了14项有针对性的具体措施，并明确了责任分工。第一，明确评价标准，创新培养机制。制定并落实相关标准，做好人才培养方案的修订工作;建立健全人才需求和学科专业结构调整新机制;创新人才培养模式，探索人才培养新机制。第二，健全课程体系，改革教学方法。优化创新创业教育课程体系，在传授专业知识过程中融入创新创业教育内容;改进教学方法，改革考核方式和内容，积极探索非标准答案考试。第三，强化实践教育，完善教学管理。加强创新创业实验教学平台建设和管理;强化实训实践和创业基地建设，建立大学生创客空间;改革教学及学籍管理制度，从2016年起，各高校要结合实际设置不低于3学分的创新创业学分，实施弹性学制，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。第四，提升教师能力，加强指导服务。加强师资队伍建设，强化教师的创新创业教育意识，提升教师创新创业能力;改进创新创业指导服务，强化创新创业信息服务。同时还提出四项保障措施：一是加强组织领导，二是加大资金支持和政策保障，三是完善考核评价机制，四是营造良好氛围。
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