手机

当前位置:查字典资讯网 > 留学 > 美国公布新世代科学标準 强调一贯与统整

美国公布新世代科学标準 强调一贯与统整

来自:查字典教育资讯网 2015-01-04

【台湾教育部 - 新闻资讯】美国公布新世代科学标準 强调一贯与统整 2013年04月26日 06时讯

美国「新世代科学标準」(The Next Generation Science Standards,NGSS)最终定稿版于本(2013)年4月9日正式公布。就如同《各州共同核心标準》(Common Core State Standards, CCSS)的语文与数学标準一样,这份新科学标準也将开放各州採用,预期在联邦积极推动STEM教育革新以及强调大学与职涯準备度(college and career readiness)之政策引导下,这份「新世代科学标準」也将对美国K-12阶段科学教育之课程与教学产生相当程度的整合与影响。本文兹综合说明其背景与重点概要(Robelen,2013;The Next Generation Science Standards,2013):

一、宗旨: 发展新的一贯的美国科学教育标準、强化科学教育的认知与应用性,以提升学生的大学与职涯準备度,进而引领美国提升竞争力。

二、主导及发展者: 这项「新世代科学标準」(NGSS)是由26个州共同主导,由全美研究委员会(National Research Council)、全美科学教师协会(National Science Teachers Association)、美国科学促进协会(American Association for the Advancement of Science),以及亚纪公司(Achieve)所共同发展。

三、架构依据: 「新世代科学标準」主要以全美研究委员会(National Research Council)的「K-12科学教育架构」 (Framework for K-12 Science Education)」为基础发展而成。

四、发展过程:缘起于2010年1月,全美研究协会(NRC)召开会议发展一套「K-12科学教育架构」,随后,各州又倡议应据以继续发展新科学共同标準,参与倡议之州陆续增加至26个州,加上其他相关团体的共同投入,共同邀集包括41名来自幼儿园至研究所(K-20)各阶段教育人员及科学、工程专家组成标準起草及拟定小组,发展出本项「新世代科学标準」。草案于2012年5月11日至6月1日公布接受各界修正意见,最终定稿版于本(2013)年4月9日正式公布。

五、主要重点:(一)整合学科核心构念、科学与工程实务、跨学科概念:「新世代科学标準」包含三个面向:「学科核心构念」(Disciplinary Core Ideas,DCI)、科学与工程实务(Science and Engineering Practices)、跨学科概念(Crosscutting Concepts)。目前许多州将这三个面向分开,致使在教学与评量上未能整合这不同面向发展,这项标準透过严谨的内容与应用之整合,反映出科学与工程与真实世界的连结。

【台湾教育部 - 新闻资讯】美国公布新世代科学标準 强调一贯与统整 (二)重视多元核心概念整合与应用:科学与工程的实务、跨学科概念均设计在学科内容的教学中,而非真空,「新世代科学标準」鼓励每学年的教学均应统整多元核心概念融入教学中并强调应用。(三)强调K-12一贯性:「新世代科学标準」主张科学观念的学习应在K-12不同阶段ㄧ贯发展、建立。该标準重视随年级逐渐增长之有焦点的(focused)、ㄧ贯的(coherent)知识序阶,并允许教师视学生在K-12年级之间的学习情形进行动态调整。(四)聚焦学科核心构念:「新世代科学标準」聚焦在学生在高中毕业前应该知道的「学科核心构念」(Disciplinary Core Ideas,DCI)之小型单元组合上,并且强调深度理解及内容应用。(五)将科学与工程统整入科学教育:「新世代科学标準」将科学与工程统整纳入科学教育中,并将工程提升至与科学同等重要水準、同步实施,以及增加强调工程设计(engineering design)与科技应用(technology applications)。(六)强调大学与职涯準备度:「新世代科学标準」的内容强调学生的大学与职涯準备度,设定其于高中毕业前应达到之标準,并从幼儿园阶段至十二年级逐渐学习养成。(七)与语文及数学共同核心标準连结:「新世代科学标準」係强调与《各州共同核心标準》(CCSS)的语文与数学标準进行连结(aligned),一方面使科学成为学生综合教育(comprehensive education)的ㄧ环,另ㄧ方面也确保学生在所有学科的学习得以ㄧ贯、统整与衔接。这三项标準有相辅相成的强化作用。

「新世代科学标準」公布后,接下来就是由各州决定採纳与否,即使是主导的26个州也可自行决定是否採纳此标準,採纳的各州则将依据本套标準进行后续配套改革措施。目前尚没有採纳及实施的时间表。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网,我们将持续为您更新最新资讯!

上一篇:提醒我留美学生提高警觉注意安全 下一篇:南韩英文教学方式严重错误导致学习效果不如...