一、选择题1．传统教育学的创始者是（）A．杜威B．孔子C．夸美纽斯D．赫尔巴特2．教育科学体系中的基础学科是（）A．心理学B．教育哲学C．教育学D．教育经济学3．教育对政治经济制度起（）A．促进作用B．制约作用C．决定作用D．促进或延缓作用4．人的发展主要是指人的（）A．智力发展B．知识的增长C．身心发展D．体质的增强5．划分课的类型的依据是（）A．课的任务B．课的内容C．课的方法D．课的活动形式6．教学的基本组织形式是（）A．个别教学B．分组教学C．模拟教学D．课堂教学7．思想品德形成的基础是（）A．道德认识B．活动和交往C．道德情感D．道德意志8．班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）A．决定作用B．领导作用C．纽带和桥梁作用D．核心作用9．课外校外教育是对课堂教学的一种（）A．延伸B．必要补充C．发展D．改革形式10．学生的主体性最主要地体现在（）A．自觉性B．独立性C．创造性D．能动性二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）11．教育学是研究----揭示----的一门社会科学。12．欧洲封建社会里，曾出现过----教育和----教育两种有代表性的教育体系。13．造成人片面发展的根本原因是----；实现人的全面发展的惟一途径是----。14．德育一般包括思想教育、政治教育、----教育和----教育四个基本方面。15．教师的根本任务是----；班主任的基本任务是----。16．教学过程实质上是在教师指导下学生----的特殊----过程和发展过程。17．循序渐进教学原则中的“进”是指：①----②----。18．课外校外教育的主要特点是----、----和实践性。19．班主任工作计划一般分为----计划和----计划。三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）20．教育对生产力的促进作用表现在哪些方面?21．德育为什么把说服教育作为主要方法?22．教育目的有何重大意义?23．如何正确理解教师劳动手段的主体性?四、论述题（本题满分13分）24．论述教育的相对独立性的表现。
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