应聘条件及要求
(一)基本条件
2015年全日制应届博士及硕士毕业生,签约后须在2015年8月31日前到岗工作。高等教育第一学历必须为全日制本科。获得国(境)外学历学位的,须经学历学位认证。博士研究生应聘,优先录用。
(二)岗位要求
1、公共艺术设计教师岗位
(1)全日制博士、硕士研究生,公共艺术相关方向,专业美术院校或设计学科重点院校毕业。
(2)具备良好的专业基础知识与能力,对艺术学科专业发展方向有较清晰的认识与理解,能独立带领学生完成设计项目。
(3)具备良好的创意能力与动手能力,有良好的美术基础,丰富的想象力,形象思维力和创意设计能力;熟练运用PhotoShop、3Dmax、SU等操作软件或手工设备,能独立完成作品创作。
(4)实践经验丰富者优先;有一定的科研经历者优先;有海外学习经历者优先;有教学经验者优先。
2、环境艺术设计教师岗位
(1)全日制博士、硕士研究生,环境艺术设计或设计艺术学中的环境艺术设计方向,专业美术院校或设计学科重点院校毕业。
(2)具备良好的专业基础知识与能力,对设计艺术学科专业发展方向有较清晰的认识与理解,能独立带领学生完成设计项目。
(3)具备良好的手绘基础且能熟练运用相关2D、3D设计软件,对建筑室内外装饰的工艺、结构、材料有一定的了解。
(4)从事建筑室内设计领域者优先;实际工程经验丰富者优先;有一定的科研经历者优先;有海外学习经历者优先;有教学经验者优先。
3、工业设计与产品设计教师岗位
(1)全日制博士、硕士研究生,工业设计专业或设计艺术学(产品设计方向),专业美术院校或设计学科重点院校毕业。
(2)具备良好的专业基础知识与能力,对工业设计专业发展方向有较清晰的认识与理解,能独立带领学生完成设计项目。
(3)具备良好的手绘基础且能熟练运用相关2D、3D设计软件,对产品设计的工艺、结构、材料等有一定的了解。
(4)实践经验丰富者优先;有一定的科研经历者优先;有海外学习经历者优先;有教学经验者优先。
4、视觉传达设计教师岗位
(1)全日制博士、硕士研究生,视觉传达专业或设计艺术学(视觉传达设计方向),专业美术院校或设计学科重点院校毕业。
(2)具备良好的专业基础知识与能力,对视觉传达专业发展方向有较清晰的认识与理解,能独立带领学生完成设计项目。
(3)具备良好的手绘基础且能熟练运用相关设计软件,具有优秀的美感,善于用视觉来表达想法。
(4)实践经验丰富者优先;有一定的科研经历者优先;有海外学习经历者优先;有教学经验者优先。
5、数字媒体设计教师岗位
(1)全日制博士、硕士研究生,数字媒体专业或设计艺术学(数字媒体设计方向),专业美术院校或设计学科重点院校毕业。
(2)具备良好的专业基础知识与能力,对数字媒体专业发展方向有较清晰的认识与理解,能独立带领学生完成设计项目。
(3)掌握音频、视频处理技术,掌握影视特效制作;掌握数字图像处理技术,具有计算机绘画与图像处理能力;掌握摄影摄像与照明技术;具有电视节目制作能力;具有影视动画制作或影视编导能力。
(4)实践经验丰富者优先;有一定的科研经历者优先;有海外学习经历者优先;有教学经验者优先。
受理报名及要求
(一)报名受理
电子邮件发送《简历
(二)受理报名时间
自本公告发布之日起的30个工作日内(最后1个工作日的24点截止)。
(三)受理要求
为方便信息的及时处理,请关注以下要求并予以配合:
1、所发送的求职邮件,请勿超过1G容量。
2、请勿重复投递简历,所有发送邮件的应聘者不逐一回复,简历经审查符合条件者将电话通知应聘后续事宜。
3、逾期发送的邮件,不予受理。
考核
(一)考核采取试讲、说课或专业考核等方式进行。根据我校有关规定,实际参加考核的人数与岗位招聘数不足1:3的,取消招聘计划。
(二)参加考核人员须参加《心理测试
(三)考核日期暂定在2015年4月中旬,至时以公告日期为准。
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