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辽东学院2014年拟招生专业及人数辽东学院2014年拟招生专业及人数辽东学院2014年拟招生专业及人数

来自:查字典教育资讯网 2014-12-26

辽东学院是经教育部批准成立的省属本科院校,位于中国最美丽的边境城市、全国优秀旅游城市——辽宁省丹东市。丹东地处黄海之滨,鸭绿江畔,风景秀丽、气候宜人,是学子们求学和生活的理想之地。辽东学院分为临江和金山两个主要校区,临江校区沿鸭绿江而建,与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望,环境幽雅,景色旖旎;金山校区坐落于著名旅游胜地五龙山下,林木葱茏,空气清新。校园占地总面积1280亩,建筑总面积40.63万平方米,固定资产总值6.05亿。现有在校生近1.6万人。

辽东学院下设17个二级学院,临江校区辖经济学院、韩朝经济与文化学院、工商管理学院、会计学院、旅游管理学院、继续教育学院;金山校区辖外语学院、艺术与设计学院、农学院、机电学院、服装与纺织学院、医学院、信息技术学院、师范学院、城市建设学院、化工与材料学院、形象健康管理学院。学校面向全国24个省(市)招生,培养的学生深受社会欢迎,毕业生就业率居全省高校前列。

2014年拟招生专业及人数

说明:1.以省招考办向社会公布的计划为准

2、学费标准,按照物价部门批准并办理收费许可的标准向学生收费。

招生专业介绍

一、环境设计

1、培养目标和就业领域

本专业采用产、学、研一体化的教学工作室制,培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握环境艺术设计的基本理论和基本知识,具备环境艺术设计相关领域的实践操作和管理能力,能够在室内装修设计公司、景观设计公司、展示设计公司、建筑设计公司、房地产开发公司等,从事环境艺术设计和设计管理工作的高素质应用型专门人才。

2、教学特色

本专业共有教学工作室3个,分别是:室内设计工作室、景观设计工作室、室内外装置设计工作室,每个工作室都是由专业所长的教学团队构成,每个工作室都有附属不同实践教学功能的工作车间相配合,如立体雕刻车间、模型制作车间等,还有2-3个教学实践基地,使得教学任务在以课题和实践项目为中心的前提下完成,充分培养学生在环境设计方面的实践应用能力。

3、主要课程(学位课程)

透视学、中外美术史、艺术设计史、素描、色彩、造型基础、二维形态表达、三维形态表达、设计表达、电脑辅助设计初步、建筑制图、人体工程学、电脑三维设计等。

二、视觉传达设计

1、培养目标和就业领域

本专业采用产、学、研一体化的教学工作室制,培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握视觉传达艺术设计的基本理论和基本知识,具备视觉传达设计相关领域的实践操作和管理能力,能够在广告设计公司、CI设计公司、影视制作设计公司、展示设计公司、包装设计公司、以及新闻媒体、出版等单位,从事视觉传达设计和设计管理工作的高素质应用型专门人才。

2、教学特色

本专业共有教学工作室3个,分别是:中国元素视觉传达应用设计工作室、西方元素视觉传达应用设计工作室、平面设计工作室,每个工作室都是由专业所长的教学团队构成,工作室下属工作车间有摄影摄像工作室、装裱框艺工作车间、平面制作工作车间等,还有教学实践基地提供学生实践项目,使得教学任务在以课题和实践项目为中心的前提下完成,充分培养学生在视觉传达方面的实践应用能力。

3、主要课程(学位课程)

透视学、中外美术史、艺术设计史、素描、色彩、造型基础、二维形态表达、三维形态表达、设计表达、电脑平面设计、图形创意、广告设计、包装设计、CI设计等。

三、服装与服饰设计

1、培养目标

本专业培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,具有一定文化底蕴和创新精神的、掌握现代服装设计的基本理论和基本知识,具备服装设计、服饰产品开发等方面的实践能力,能够在服装行业从事服装款式设计、服饰产品开发等工作,具有可持续发展能力的高素质应用型人才。

2、主要课程(学位课程)

美学概论,中外美术史,艺术设计史,构成艺术,服饰色彩设计,服饰图案设计,服装效果图,纺织材料学,服装设计,服装结构与工艺,服装CAD。

3、就业领域

中外服装生产企业,服装设计与研究部门,现代传媒机构及工作室,现代商业等行业或部门就业。

四、动画

1.培养目标

培养适应社会经济与文化发展需要,德、智、体全面发展,掌握动画专业学科的基本理论和基本知识,具备一定的创新精神和专业技术应用能力,能够在动画、影视、游戏和广告等领域,从事动画设计与制作的高素质应用型专门人才。

2.主要课程(学位课程)

中外美术史、动画艺术概论、动画素描、动画造型基础、电脑绘图基础、动画视听语言、动画运动规律、原画设计、动画剧本与分镜头台本、后期合成。

3.就业领域

动漫设计制作公司、动漫衍生产品设计公司、游戏设计企业、网站、多媒体公司、影视广告公司、建筑及装饰公司、规划设计部门、图书出版行业等企事业单位,从事动画设计制作和动漫商品设计及推广工作。

五、音乐学(师范类)

1、培养目标

按照教学型地方综合性本科院校的办学定位,音乐学专业以音乐学、教育学为主干学科,以面向初等教育、音乐团体、适应社会音乐教育教学及管理工作的需求为专业发展方向,培养能够在基础教育音乐教育、教学、研究等方面或者在相关行业从事音乐工作的高素质应用型人才。

2、主要课程

音乐理论基础、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、合唱与指挥基础、中外音乐史、小学音乐教学法、钢琴即兴伴奏、教育学原理、心理学原理等。

3、就业领域

在初等教育学校从事音乐教育教学工作和教学研究工作,或者在相关行业从事音乐工作。

录取原则:云南省、江西省使用我校专业加试成绩,其余省使用省专业统考成绩。(1)环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、动画专业,以高考文化课成绩×30%+艺术专业加试成绩×70%综合计分排名,按照分数优先由高到低录取。(2)音乐学专业以高考文化课成绩×50%+艺术专业加试成绩×50%综合计分排名,按照分数优先由高到低录取。(3)无外语小分限制。

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