还有几天就迎来国庆长假,出门旅游、看书看碟、走亲访友,大人们对自己的假期做了丰富多彩的安排,而如何合理安排孩子假期的生活与学习,却成为很多家长紧迫又棘手的难题。记者在采访中发现,尽管绝大多数学生都有自己的“想法”,但家长却普遍不敢放松,担心孩子在学习上掉队。面对长假期,带孩子旅游、购物、去博物馆、科技馆……每个选择或许都有道理,但目的应该只有一个,让孩子们过得快乐而有意义。
长假人人爱 玩法各不同
记者随机采访了一些小学生,他们中绝大多数想自己支配长假期,好好放松一下,最好能和父母一起出去玩。读五年级的阳阳告诉记者,他想利用假期和父母一起出去旅游,顺便挤点时间看课外书。他的理由是平时在学校里学习很紧张,假期应该放松放松,出去看看外面的世界,也增长点儿见识,回到学校才能更加有效地学习。
采访中记者也发现,越来越多的“大孩子”更愿意选择独自在家过长假,“电视看过瘾,睡眠补充足,电脑游戏玩个够”成了他们最乐意的选择,而担心作业多以及父母安排过多,则是中学生的苦恼。小帆是一名初二学生,他告诉记者,和父母一起旅游,带来的兴奋度还不如一场酣畅淋漓的电脑游戏。
与男生喜欢玩网络游戏不同,更多的女生喜欢看电视、读小说。高一学生小华告诉记者,她的国庆计划是参加一次同学会,打一场羽毛球,“放了假,父母每天仍像特工一样盯着自己,时刻提醒莫忘学习,真让人郁闷!”
“十一”统筹安排,学习玩乐兼顾
开学的第一个月即将过去,国庆的七天长假即将到来,无论是家长,还是初高中新生,都可以利用这段难得的假期,调整身心,给自己重新定个方向。
在采访中,一些老师建议,假期不妨多培养孩子的生活能力、交往能力等情商素质。带孩子出去玩,不妨与孩子一起查阅地理、历史等相关资料,让他们学会从网络、工具书上吸收有用知识。另外,没有条件出远门的家庭也可以带着孩子进行周边游,或者逛逛家乡美景。
老师们认为,长假期间,学生最好每天学习30分钟至1小时左右,以保持学习的持续性。秋季是新学年的开始,很多学生都会遇到新的科目,当然也会遭遇这样那样的新问题。十一长假给了家长与孩子充分接触和沟通的良机。在时间允许的范围内,多看一些课外书,以补充课本知识的不足。
部分时间安排个人打算。“十一”不妨和以前的老同学聚一聚,一起交流一下到新学校后的感受。这种聚会对刚迈入初中、高中的新生来说很有必要,家长不应阻挠。对新生来说,刚到新学校,难以产生归属感,而与往日同学聚会会让他觉得熟悉、有归属感,从而在分离新学校体验中寻找心理支持。
家长可以主动安排一些亲子时光。长假是家人团聚、休息放松的难得机会,当家长的可以安排一些家庭活动,比如结伴出游登山,组织家庭聚会,让孩子在和家庭成员的玩乐中减压,也让孩子体验家长对他们的关心。
学有余力的学生则可以充充电。对于那些学习比较轻松的学生,这个假期也许没必要进行补缺补漏,但适当充充电却是必要的。充电的方式也一定要很形式,看一些自己感兴趣的书籍、电影,学一些课程之外的东西也一样是充电,能激发孩子对继续学习的热情。(转自成都晚报)
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