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新课改来临,成都各培训机构“变脸”

来自:查字典教育资讯网 2014-12-21

新学年来临,备受关注的新课改也揭开了神秘面纱。日前,记者采访了成都市部分培训学校,他们一致表示,新课改对培训学校是一种全新的挑战。记者发现,新思维、星海、望子成龙、学大教育、名师堂、美博教育等培训学校针对新课改,对自身师资进行培训,一些培训项目也进行了相应的改动。

按教材版本细分教学

已涉足全科培训的望子成龙学校,新课改后,将按学生层次和教材版本不同,对学生进行教学。望子成龙学校人士介绍,本校对成绩中等、中等偏下的学生,开设了“同步辅导班”,对中等偏上的学生,则是“提高班”。

目前,学校结合新课程,对教师进行了全新的培训,培养教师课程评价能力,要求他们具有本土化、乡土化、校本化的课程能力。顺应新课改下教师是课程建设者和开发者这一要求。

设计最适合的学习方案

学大教育人士表示,学大教育顺应新课改,不仅要求教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,而且以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,进行探究和总结,提高学生掌握知识的能力。

同时,学大教育已建立完善的个性化教育理念和教学系统。“为每一个学生设计一套最适合的学习方案”是个性化教育的基础。每个学生在学大教育接受辅导之前,都会首先接受一套全方位的科学测试,通过对学生进行全方位测评、分析和诊断,找到每个学生独有的学习优势和学习类型,针对每个学生制订不同的教学方案和辅导计划。

“四招”应对新课改

名师堂学校校长兼教学总监、金牌教师张丹秋称,名师堂将教学生“四招”应对新课改的方法。

张老师表示,新课改只是对原来的知识进行了重新划分,分为几大模块,对难度较大的知识纳入选修的范畴,知识难度降低;培养学生能力为主,强调教学的多样性、互动性、趣味性。学生可从四方面去适应:丰富课外积累,增大知识面;树立新型的学习体系;注重自身潜质的开发;及时弥补遗漏知识点。 (信息来源:天府早报 杨德)

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