高中新课改新增生存技巧 语文从说教向熏陶转变

今年秋季，我省新课改将进入实施阶段，备受学生、家长关注的新课改课本教材也正式亮相。昨日，记者专访川大附中、成都市实验外国语学校、大弯中学、龙泉中学等成都几所新课改样本校，邀请各学科带头人、备课组长、高级教师为大家解读这套焕然一新的“新课改教材”。

通用技术 教给学生生存技巧

新课改最显著的变化之一，就是在普通高中引入了一门全新课程——“通用技术”，教学生基本生存技巧。参与了该科目教材选定的成都市学科带头人、川大附中学科专家苏梅介绍，最终确定的教材是由广东科技出版社发行的《通用技术（必修）技术与设计》，分1、2两册，分两学期授课，这也是唯一一个在高二才开设的新课改科目，高三的通用技术课，将分为7个模块的选修，由学生自行选择。

语文 从说教向熏陶转变

新的语文教材在外观与内页装帧、文章选登上都有明显变化，大弯中学高中语文教研组组长、特级教师支悦军说，语文新教材改变了过去说教性文章过多的局面，贴近时代的精品文章增多，注重对学生思想素质思维品质的熏陶，教学上也更倾向阅读鉴赏能力培养，强调知识与能力的共同协调发展。

数学 生活化问题更易懂

数学往往是枯燥的代言词，而新课改教材从版面上就让人耳目一新，大弯中学高一年级备课组副组长粟澍说，新教材版面现代化，画图精致有利于提升学生学习兴趣与理解能力，同时知识点有所删减调整，出现了不少贴近生活的情景式问题，结构设置循环递增，有利于学生长期持续的数学发展。

英语 更加注重师生互动

成都市实验外国语学校校长助理、英语教师沈欣认为，新的英语教材容量大，话题新，语言地道，编排新颖，更加人性化，更加注重教材和学生之间的互动和交流。新教材还有一个特点就是语法教学是“螺旋式上升”的模式，同一个话题在11册书里不断重复、深入，符合高中生学习外语的心理特点。

物理 动手多课堂更活泼

川大附中高级教师戴显相老师说，新课改的物理科目，增加了很多可操作的章节，实验动手的课时增多，课堂更为生动活泼。新课改后，加上各个模块的选修课程，物理课本共有12册，分技术、研究两大类，不但对文、理科学生有了明显区分，更有针对性地培养学生的学习方向，“比如动手能力强的学生，培养他们的技术操作，而思维缜密爱探索的学生，则引导他们进行物理研究，当物理学家一样来培养。”

地理 贴近省情学会逃生

地理新教材分为必修三册与选修七册，大弯中学高一地理备课组长特级教师杨林介绍，新教材注重培养学生作为现代公民必备的地理素养，课程设计体现了时代性，有助于增强学生的学习能力和生存能力。比如四川学生在选修时必选《环境保护》与《自然灾害》两门课程，“这是因为四川盆地、山区的地理特征，学生们要面对地震、泥石流等自然灾害的发生，新教材不但教授地理知识，更让学生们学会逃生，增强自我保护能力，提高环境保护意识。” （信息来源：四川在一）

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