“新高考”的选考科目该如何设定? 大学招办主任:理科重物理 文科重历史
不久前,浙江公布“新高考”改革细则,今秋入学的高一新生都要参加“新高考”。昨天,正睿测评主办的“新高考改革下的教育变革与大数据综合测评”恳谈会在杭二中召开,浙江省内63所优高校长与北大、复旦、浙大、中科大招办负责人面对面聊起了“新高考”。
分数扁平化、区分度缩小后
顶尖高校如何招到一流学生?
北大、复旦、浙大、中科大招办负责人都提到了一点:“新高考”后,高考成绩分数扁平化、区分度缩小,顶尖高校如何招到优秀学生?
复旦大学校长助理、招办主任丁光宏说,“新高考”后招生确实跟以前不同了,上海每年高考生人数是7万多,根据往年数据分析,6门学业水平考试(简称“学考”)成绩是A+的,总人数在2000-3000人,而北大、清华、复旦等在上海的招生计划约3000人,也就是说,这些学生的3门选课都是A+(基本是满分),那么,这3门课的成绩就没有区分度了。“语文成绩也一样。英语一年两考,区分度再次降低。”丁光宏建议,要设计个性化制度,加入针对性测试帮助高校招生。
北京大学教务长办公室主任李祎觉得,新高考改革,为顶尖大学招生带来新的挑战。浙江也会出现与上海类似的情况,分数区分度极小,1门学考,拿100分的学生有2万多人,3门都拿100分的人数也可能在15000人以上。曾经有老师开玩笑说,也许最能体现区分度的就是语文的作文了。李祎认为,“新高考”中提到综合素质评价,如何在这个框架下,合理设置一些选拔的依据和标准,需要大学与中学有机衔接、合力促成,也需要面向社会,在公平公正公开的机制下去监督实施。
选考科目应如何设定?
理科重物理文科重历史
“新高考”中选考科目是焦点话题。“高校怎么设置选考科目,这是我们最关心的。”一位重高校长道出了在场所有高中校长的心声。“新高考”对中学教学、考试模式、师资配备等都会产生影响。
“限定选考科目意义不大,学生根据自己的兴趣爱好选科目即可。”北京大学教育学院院长文东茅认为,能进入这些顶尖高校的学生,不是靠这几门“A”选拔出来的。浙大招生处副处长夏标泉说,根据以往情况看,上海和江苏都有选考,广东也曾提出学科要求。浙大在江苏招生的所有理科专业,都要求学生物理成绩在A以上。
“中国最顶尖高校对学生的要求,跟普通高校对学生要求是不同的,会强调某些特质。”夏标泉说,物理优秀的学生,对理科专业的学习适应性非常好。一个有趣的现象是,化学系教授偏好物理、数学竞赛一等奖的学生,生物系教授也非常喜欢物理成绩优秀的学生。“物理难学,选考的学生也少,但如果中学里有喜欢物理的学生,校长们都应该好好培养。”
另外的招办主任也认同这一看法,他们普遍感觉,理科专业选科要求偏向物理,文科专业选科要求则偏向历史。
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