浙江东阳加大初中规范办学“五条常规”考核

为了全面深化素质教育，促进义务教育段中小学“减负”和规范办学，引导校长“坚持上课，坚持听课，聚集课程，研究课堂，杜绝违规”，东阳市教育局日前发出通知，将根据《印发〈初中教育质量“八大指标”考核方案〉的通知》、《关于践行〈校长课程领导力“五条常规”〉考核奖励的通知》，在12月中旬对各初中和18所带头示范学校校长、30名年轻规范校长和中心学校(城校办)校长“五条常规”、“三个一”进行现场年度考核。

“八大指标”是指课程完成率、违规举报率要求达到办学规范无举报，普高上线率、学科平均分、职高升学率要求达到面向全体三率高，活动参与率、基地辐射率要求特色办学有实效，竞赛获奖率要求各项竞赛成绩好；校长课程领导力“五条常规”指各校长要“规范办学、坚持上课，坚持听课，聚集课程，研究课堂”，通过具体实践，切实增强自己的课程领导力；市中心学校(城校办)校长“三个一”是指一本听课笔记，每学期深入听课不少于20节；每学期到所辖学校，围绕“课程课堂”或“规范办学？特色创建”等作一次专题报告；每年读一本教育专著，结合本区域或本校实际写一篇不少于3000字的读书笔记。

东阳教育局要求各初中以《初中教育质量评价“八大指标”考核表》为依据，先自评打分、并提供依据材料，11月底前报教育局基础教育科汇总；同时，各校长对照《东阳市校长课程领导力“五条常规”年度考核表》、《东阳市中心学校校长“三个一”年度考核表》，自评成绩后，于12月6日前，报教育局基础教育科汇总。

据悉，此次考核力度较大，东阳教育局将考核结果下文公布，有关情况在新闻媒体公布。对年度考核优秀的学校、校长，通报表扬，给予奖励；考核结果达不到优秀的学校，本年度不得评为先进，并将初中教育质量“八大指标”考核结果，作为学校校长年度考核及干部使用的重要依据；考核结果连续两年不合格的，学校主要领导要予以降职或免职。

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