新疆蒙古族“长调”进学校 孩子期望学习

新疆和布克赛尔蒙古自治县民间艺人乌图那生歌唱祖辈留给他的长调“魂”。“每次唱那优美的蒙古长调我仿佛回了一趟远及天际的故乡，我不但要学习，还将这一非物质文化带到学校。”乌图那生说。

蒙古长调是草原游牧文化的结晶。这一曾濒临失传的民歌艺术现在被越来越多的人继承传唱，乌图那生就是其中的佼佼者。他钟情蒙古长调，用心和神演令人震撼。

12月11日，新疆和布克赛尔县查干库勒乡小学，学校的长调教师乌图那生正在给班里的学生们教着长调，孩子们一个个兴趣怏然，有些孩子因为从小在家庭熏陶下，对长调的旋律了解，听的入耳。

乌图那生是在很小的时候由自己的母亲引导着开始学习长调的，长调悠久的历史，苍凉的歌声一下就吸引住了他，也让他成为了乡里有名的民间艺人，但乌图那生知道，对于传承长调的梦想而言，这些还远远不够。

在过去几年了，乌图那生开始走访乡里的老人，学习自己不会的长调，而村里的老人们也十分喜欢这个有梦想的年轻人。

“时代发展了，愿意学习长调的年轻人也越来越少了，会唱长调的老艺人身体不好，每次不能教给自己太多曲目，我就带着录音机去录，录下来回家在逐字逐句的学，遇到不懂的再去请教，就这样，录着学着，慢慢收集着，如今收集到了50首曲目了，其中还有不少是已经失传的珍贵曲目。”乌图那生说。

乌图那生告诉记者说：“长调是我们从祖先传承下来的文化，我不仅要自己学会长调以外，还要把这长调传承给广大孩子们，更进一步发扬广大我们蒙古族传统文化。”

和布克赛尔蒙古自治县查干库勒乡中心小学音体美教研组组长苏布生告诉记者说：“目前我们学校学习长调的有30多名学生，在之前，学习长调从我们学校毕业的，也学习这个长调的有300多名学生，我们学校把长调作为我们学校的一个特色(课程)，实施这个长调(课程)，把长调传承给下一代，把我们的蒙古族长调进一步发扬传承。”

乌图那生说，主要是好多孩子不了解，缺乏认识，要是有了解，孩子们还是比较爱学习的。有些曲调都是脍炙人口的，很多是唱给父母、兄弟姐妹等，由于蒙古族是游牧民族，到离家很远的地方去放牧，唱长调也就成了一种亲情纽带。

长调，蒙古语称“乌日特都”，意为“长歌”，不仅指曲调悠长，还有历史久远之含意。蒙古长调词少腔多，短短数语可唱好几分钟，旋律具有前依音、后依音、滑音、回音等华彩装饰，还具有“诺古拉”(波折音)等特殊发音技巧所形成的旋律装饰。因其诸多结构要素比其他民歌复杂，所以长调学习难度很大。

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