职业学校的学生最怕没有动手能力，但不少职业学校却因客观因素制约缺乏实习实训条件，这成为制约职业教育发展最大的“绊脚石”。宁夏某职校通过实施“引企入校”“入厂办学”等模式，与160多家企业签署合作协议，有效破解了学生实训难题。
宁夏某职校实施的“引企入校”模式将养殖场搬进了校园，改变了过去单纯在黑板上讲马尾巴功能的教学模式。由学院投入270亩土地，宁夏恒泰元种禽有限公司投资1000万元人民币，合作共建综合农业养殖实训基地，集科研和教学为一体。
与此同时，学院通过“入厂办学”模式与宁夏一企业联合成立“大河数控技术学院”，让学生在真实的生产环境中学习演练，完成从学生到劳动者、从劳动者到高技能人才的转变，让工厂成为学生的第二课堂。
“我们实施校企合作，实现了车间即教室，师傅即教师，学生即员工的转变，可以培养出有一技之长的人才。”宁夏某职校教务处处长任全录说。
据了解，该学院通过实施“高等职业教育‘校企联动顶岗预就业’培养模式”，让学生接触到企业生产、建设、管理、服务第一线的真实情况，培养了一大批能与就业岗位零距离对接的优秀学生，为顺利实现由学生到企业员工的角色转换打下基础。
2009年，宁夏某职校就业率达到97.2%，创宁夏高校学生就业率最高纪录。
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