福建中小学教师将建师德档案 对失德行为“零容忍”

据悉，福建省委教育工委、省教育厅联合发出《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，要求各校为每一位教师建立师德档案，杜绝丧失教师资格者重新混入教师队伍，师德考核以不低于30%权重计入教师绩效考核。

对失德行为“零容忍”

据介绍，我省将落实师德考核办法，学校应定期组织学生、家长、教师开展师德评议，每学年确定教师的师德考核等次。师德考核结果按不低于30%的权重计入教师绩效考核结果。我省教师凡有《福建省中小学教师职业道德考核办法》规定的20种“一票否决”情形的，当年度师德考核、绩效考核确定为不合格。师德考核结果还应作为教师资格定期注册、履职考核、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等的主要依据。

为了规范失德行为惩处，我省将研究制定《福建省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》，明确不可触犯的师德禁行性行为，并提出相应处理办法。教育行政部门和学校要对教师的失德行为“零容忍”，发现一起、查处一起，发现一人、惩治一人。对涉及违法犯罪的，要及时移交司法部门。

可多渠道举报

为了完善师德建设，我省将建立多项制度，具体包括：建立教师宣誓制度、建立师德承诺制度、建立师德档案制度、建立师德问题报告制度等。

其中，我省特别要求各校要建立每一位教师的师德档案，记载师德考核评议、教育培训、师德承诺、不良行为及处罚结果等。在教师信息管理系统中建立严重失德者档案，杜绝丧失教师资格者重新混入教师队伍。

我省还将健全师德监督网络，建立学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德监督网络。省教育厅网站设立厅长信箱、监督投诉窗口，受理师德师风举报；市(县、区)教育行政部门也要指定师德师风投诉受理部门，并畅通投诉渠道；学校应公开举报电话、师德师风意见箱。

同时，我省将加强师德表彰奖励，各级教育行政部门和学校要定期分析教师队伍的思想状况，及时了解教师思想和心理状态。

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