福建热议教师资格考试和定期注册改革新政福建热议教师资格考试和定期注册改革新政

日前，教育部宣布，中小学生教师资格考试与定期注册制度扩大试点范围。试点区内，教师资格证须每五年注册一次;同时，师范毕业生不再直接认定教师资格。按照规划，我国将力争在2015年全面实施中小学教师资格全国统考和定期注册制度。

目前，中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作，在浙江、湖北、河北、上海、山西、安徽等省(市)已展开试点。按教育部所说“力争2015年全国推行”的节奏来看，我省推行教师资格定期注册制度、师范生也要考证的时间，恐怕并不遥远。省教育厅和福州市教育局表示，一旦得到上级文件，这项新政就将付诸实施。

新政解读教师资格“国考”堪比高考

根据教育部公布的《中小学教师资格考试暂行办法》，教师资格考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。教育部教师工作司有关负责人曾表示，整个考试“堪比高考”。

据了解，目前的教师资格考试仅考查教育学和心理学知识，改革后的统考，将增设综合素质、学科教学能力的考查。此外，目前的考试以知识性考题为主，试点后则以实践能力题为主。

按教育部要求，师范生毕业后，不再直接认定教师资格，而是统一纳入考试范围，教师资格考试合格证明有效期为3年。

教师资格五年注册一次

此外，根据教育部新颁布的《中小学教师资格定期注册暂行办法》，中小学教师资格将不再实行终身制，而是每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。

据教育部统计，在前两年的试点工作中，6个试点省市分别选取1到2个地级市开展了定期注册试点，18.9万教师申请首次注册，通过率99.2%，不予注册或暂缓注册了一批不合格教师。

焦点探讨 失去“免考权”打击师范生积极性?

以往，师范毕业生毕业的同时，就取得了一纸教师资格证;而新政实施后，师范毕业生将失去教师资格证的“免考权”，这让不少师范毕业生一时感到难以接受。

福建师范大学汉语言文学专业的大三学生张同学说，这意味着师范生和非师范专业的同学相比，没有任何优势，那大家还会去报师范专业吗?

福建师大教育学院副院长洪明认为，中国实行了这么多年的师范院校制度，一直是教师培养制度和教师资格认证制度合二为一，现在要分开，对师范院校来说，积极性受到一定的打击。

洪明认为，要鉴别一个人是不是能成为好老师，教育教学的技能是一方面，但他对教师职业的认可、对事业的向往和热忱，简单来说，他愿不愿意当老师、是不是爱孩子，恐怕比他的技能更重要，而这些，并不能通过考试来得以体现。

他建议，可以把教师资格认证的内容，渗透到培养环节，包括实习的时长、对职业的认知等等。

定期注册会不会加重老师负担?

从终身制到五年一注册，这样的新政也让很多一线老师感到担心：重新注册时，到底会怎么考核，自己能不能顺利通过?如果通不过又会如何?

福州一名小学老师认为，定期注册可能“敲打”一些“老油条”老师，但对认真敬业的老师来说，也是一个不小的负担，毕竟要额外花时间去准备。

福州高级中学校长苏芸认为，从终身制到五年一注册，会激励老师努力追求上进。不过，他认为，定期注册千万不能加重一线老师的负担，否则，考核就失去了意义。同时，定期注册也不应成为评价老师的标杆，比如通过百分制的形式，让老师互相竞争。他认为，更人性化的做法是，重新注册时评价标准定位为“合格”或“不合格”。

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