2013年吉林省高校毕业生将达17万2013年吉林省高校毕业生将达17万

2013年吉林省政府工作报告中，第一件民生实事就是增加就业，而高校毕业生就业也是其中一部分。今年，我省高校毕业生人数将达到17万人，如何让毕业大学生高质量的就业，省人大代表、政协委员纷纷开“良方”，提出校企合作、为就业困难学生进行培训等建议。

案例>>

亲戚朋友都是“铁饭碗”我找工作不能比他们差

眼看着6月份就要毕业了，还没有找到一个像样的工作。刚刚落榜公务员考试的王文学整天窝在寝室里等着用人单位回复。国企、事业单位、世界五百强企业是王文学投递简历、报名应聘的“第一志愿”。王文学自己统计，从2012年12月至今已经发送出近百余份简历和报名申请。

对于“211工程”院校中文系毕业的王文学来说，等待就业不痛苦，痛苦的是“被就业”。“虽然6月份就要毕业了，但我不着急，爸妈也没有逼迫我找工作，工资好、相对稳定，找个自己喜欢的工作才是最重要的。”王文学说，很多同学都是上了大四就找到了工作，王文学的理解是，做自己不喜欢的工作就是“被就业”，他不想成为“被就业”中的一员， 就一直坚持到了现在。“很多同学不理解我，觉得就业就是个好开端，认为我这种等的做法是不对的。”可王文学不觉得自己的追求是错的，他一直坚信自己可以找到稳定的工作。“家里的亲戚朋友不是事业单位的就是公务员，我不能比他们差。”

数据>>

今年我省高校毕业生将达17万 创历史新高

每年10月份，是大学生求职择业的高峰期，省政协委员关乃庸分析说，经过多次调研发现，一方面大学生迟迟找不到理想的工作，另一方面，许多企业招不到合适的人才。随着近几年高校毕业生人数的增长，就业难题日益凸显，解决大学生就业与企业用人矛盾已经迫在眉睫。

据了解，吉林省是高校毕业生输出省份，近几年，高校毕业生人数居高不下，就业压力较大。2011年，全省共有高校毕业生15.6万人，毕业生总数比上年增加7514人，全省应届高校毕业生登记就业率为90.5%。2012年高校毕业生达到16.4万人，2013年我省高校毕业生也将近17万人，创历史新高。

建议>>

加强毕业生择业指导 改变“高不成低不就”现状

“如今大学生求职难已是社会与高校重视与思考的问题，部分大学生一到毕业就要面临失业，甚至是找到了工作的毕业生，也是为了维持目前的生活而已。”省人大代表、长春中医药大学党委书记陈海英说，很多高校毕业生即使就业专业不对口，也要留在大城市，很多偏远地区的县城带着编制来高校招聘都不去。

“对于择业的区域选择，一线城市就业机会多，但是竞争力也大，‘抓小放大’是目前毕业生明智的选择。”陈海英说，现在大学生竞争能力太弱，而且在就业当中还存在着高不成、低不就的现象，就业思路应该转变。

陈海英建议，高校要加强对毕业生择业意识指导，加大对大学生心理素质、竞争意识和创业、就业等方面的实力培养。对尚未能实现就业的学生，开展毕业生职业技能定向培训，政府提供专项培训经费，为就业困难学生进行再培训，增加就业能力。 另外，要鼓励大学生到基层就业，在鼓励政策和保障机制方面做出部署，加强基层地区的基础设施建设，提高待遇、社会保障等，吸引更多毕业生在基层建功立业。

鼓励大学生创业 以创业带就业

政协委员关乃庸建议培育和规范大学生就业市场。进一步发挥市场在毕业生就业中的作用，强化校园招聘市场的主体地位，鼓励我省和各市州建立常设市场制度，推进建设统一的高校毕业生就业市场体系并不断完善人才市场机制。

同时，建立完善的就业网络信息平台，拓宽就业渠道。比如，发展家庭服务业，让大学生当“高级管家”。开展校企合作也是促进大学生就业的一方面，关乃庸认为，培养有针对性的大学生，符合企业的用人要求，做到校企对接可以提高大学生的就业率。

另外，创业带就业是我省成功的就业模式，大学生也可以相仿这样的模式，给大学生上创业培训课，参加创业实践活动，呼吁有创业意向的大学生多到创业孵化园学习。

解决1.5万名“双困”大学生就业问题

“大学生就业一直是个非常典型的问题，特别是‘双困’大学生。”省教育厅厅长卢连大介绍说，“双困”大学生的含义是指家庭经济困难，同时学校知名度不高、专业冷门，解决这类问题，是提前一年对他们进行培训，同时给他们提供一些就业知识和社会实践，让他们比以往更容易找工作。

记者从省教育厅了解到，从2009年起，我省每年拨付500万元专项资金，免费帮扶培训5000名双困生，迄今为止已有19983人顺利实现就业。卢连大说，“以往我省每年解决5000名大学生就业，今年政府将加大力度，要投资一笔资金，解决1.5万名大学生就业问题，如果在底线上解决这么多大学生，那么大学生就业问题基本就可以进入一个保障的范围。”

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!

上一篇：吉林大学100名2014届本科毕业生获得... 下一篇：吉林举办高职院校职业技能比赛促进学生就业