“我希望老师像导游,带领我们去游览各种美好的风景，而不是像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物”。这段文字，出自一名小学六年级学生的作文，题目叫作《园丁与导游》，经微博转载后，引发热议。
@刘敬元_scut：这孩子能够独立思考，真的很不容易，比我那时候强。我想这孩子的家庭教育肯定很成功，这也一定程度上体现了时代的变化。
@马过了河：不考试的话我很乐意当导游，所以，别让老师来承担教育体制的罪!
@非常小嘟和小嘟妈：园丁浇灌，让花草能在保持自我的同时怒放，是非常伟大、贴切的比喻。反观导游，对着明明是毫无意义的一块石头，本来大家可以各抒己见、百家争鸣，反而由导游一锤定音，统一思想，岂不会让学生成了没有思想、唯唯诺诺的人?
@密涅瓦的夜猫子：引导与修剪，的确是两种不同的教育方式，反映了孩子对新教育观的呼唤，很好。从词源上看，导游与导师，还是有相近的地方的。
@春天的暖阳Sunny：我们肯定不希望自己的孩子“长成了只会听话的植物”，但是，一些“不听话的枝丫”确实也有必要修剪掉。
@沪城学士：怎么称呼老师，真可谓仁者见仁智者见智，千万不要企图用一个比喻、一种声音来涵盖老师的一切。园丁、蜡烛、人类灵魂工程师、导游……都或多或少地彰显了老师闪光的一面，只要具备其一，就会令人尊敬。
更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!
大学生成职业盗贼 长沙理工男开锁
湖南14岁男生在河南武校连夜出逃 称遭教练多次敲诈
中南大学左家垅学霸F4：拿奖学金已超12万
湖南杀班主任学生：被寄望上大学 有科只考7分
4龄童冷天罚站引热议 园长:老师让他“清静”下
湖南大学生全裸出镜拍毕业照 称要够个性
英国班戈大学学联主席一行来中南林业科技大学交流访问
中南林业科技大学在第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中喜获佳绩