“填空题错了一题，其它题型全部答对。‘循环小数的简便记法’‘小数乘法的意义’能非常好地运用……学业成就水平优秀。”安徽省合肥市包河区屯溪路小学五（1）班张天逸在最近一次乘除法单元测试的成绩报告单上，发现自己的成绩变成了一个大大的笑脸和优秀的评价，上面还有对每一个知识点掌握情况的点评。
“这样真好，压力小多了。不用跟别人比谁的分更高，也不用为了丢一两分郁闷半天了。”张天逸笑着说，现在拿到成绩报告单就是看自己什么知识点没掌握好，不用比排名和分数。
屯溪路小学校长陈罡介绍，包河区正试点取消小学考试百分制，改为综合等级评价。学生参加考试后，老师不再直接打分，而是关注学生知识点掌握情况，并根据最终答题情况给出综合评价，分为优秀、良好、合格以及待合格4个等级。
陈罡认为，通过综合等级考评，学生能够掌握自己比较完整的成长轨迹，家长、老师也能从关注分数转变到关注学习过程和孩子本身。此外，小学课业负担普遍较重是困扰众多学生和家长的问题，包河区的做法有望通过评价体系的改变，减轻学生课业负担。
目前，包河区正在屯溪路小学数学学科试点综合等级评价，今年起将在全区铺开，并延伸到其他各门学科。
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