全省百所高校教育质量怎么样?从2010年起,教育厅将每年对高校教育情况进行“质检”,并及时向社会公布“质检报告”。 12月9日,记者从省教育厅获悉,我省2010年在全国首创建立高等学校教育质量年度报告发布制度,加强政府对高等教育质量的宏观监控,鼓励社会专门机构对高等教育质量进行监督和评价。
截至2010年11月底,我省普通高校已达100所,其中本科31所,另有11所独立学院,各级各类高等教育在校生达到145万人,比2005年增加55万人,高等教育毛入学率达到22.3%,比2005年提高5个百分点,高等教育规模实现了跨越式发展。在规模发展的同时,我省始终注重高等教育质量和科技创新能力的提升。2008年起我省全面实施高等教育“质量工程”,两年来省财政累计投入经费1.4亿元,立项建设了一批示范高职和应用型本科高校,以及一批重点学科、特色专业、实验实训中心、教学团队和教学研究项目。为确保齐头并进,我省在“质量工程”建设中,将对100所高校实行“全覆盖”,不遗留一所学校。
据教育厅相关负责人介绍,为优化高教学科专业布局,今后5年中,我省还将积极构建省级高校学科专业人才需求预测、预警和毕业生就业监测反馈系统,引导高校主动调整学科专业结构,鼓励高校为区域经济社会发展培养紧缺人才。
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