江苏中学生作文大赛部分参赛作文“千篇一律”
江苏省第十四届中学生作文大赛高中组决赛颁奖16日在南京举行,专家在参赛作文点评及互动环节指出,部分中学生作文“千篇一律”,缺少“自己的声音”,问题出在应试教育,学生读书太少。
写作中“心浮气躁”问题突出
江苏省中学生作文大赛迄今已举办14届,每年都有数十万中学生参赛。今年的高中组比赛于9月4日开赛,全省20多万名高中生以《子在川上曰》为题写作参赛作文,经过严格评审,230名选手入围现场决赛,决赛作文题为《一种可能》和《边界》,由参赛学生任选一题作文,最终有20篇作文获特等奖。“获特等奖的作文写得非常精彩,学生阅读面之宽广、思想能力及写作才华都非常令人激动。”在参赛作文点评环节,评委专家表示。
在颁奖仪式举行前,大赛组委会特设作家、评委专家与参赛学生现场互动环节,学生大胆提问,作家、专家在回答提问的同时直言决赛中反映出来的中学生作文“通病”。
一位男生为写记叙文时容易陷入“个人小圈子”即写小我、小家而苦恼,为此特请评委专家之一、张家港市教育局中学语文教研员蔡明指点迷津,“以小见大,本来就是写作常用的方式,可以写小景观、小故事、小场景,但要注意把‘小’背后的重要内涵挖掘出来。”
“作文大赛反映中学生写作中存在什么突出问题?”问。蔡明表示,最大的问题是孩子们不能认认真真写作文。“写作是需要静下心来认真阅读、思考、推敲,然后用自己的方式来表达的一种高级思维活动,但不少参赛学生却显得心浮气躁,错读、漏读、浅读、旧读很常见,这是很不好的。”应邀参加现场互动的我省著名作家叶兆言也提示,中学生要注重写作基本能力的培养。
应试教育压缩学生读书空间
俄国作家契诃夫有句名言:“小狗不应该因为有大狗的存在而慌乱不安,所有的狗都应该大声叫——就按上帝给的嗓门大声叫好了!”丁帆借契诃夫名言形象地指出,不少决赛作文“千篇一律”,只会跟着“大狗”叫,而没有叫出自己的声音。“这是教育出了问题,现在中学作文教学存在着束缚人的思想、学生天分的问题,而写作是需要童真与叛逆的,否则写不好。”
“现在的中学生,与其说是写作上出了问题,不如说是阅读上出了问题。”蔡明指出,应试教育已经没有多少时间、空间给学生好好读书,学生读的书太少。“学生在校时间80%在课堂,基本上就是听老师讲题目做题目,长时间如此循环往复是很可怕的。”盐城市亭湖高级中学参赛学生高歌的困惑,也印证了蔡明所言。对写作有强烈兴趣的高歌坦言,上高中后由于功课学习越来越紧张,特别是数学、英语占用了很多时间,读的课外书越来越少,明显感觉到写作时思维不像以前那么容易打开了,想像能力和抒情能力也大不如前。高歌感言,中学作文教学也太拘泥于应试了。
缺乏阅读笔下很难完美表达
“大家都知道‘读书破万卷,下笔如有神’的道理,这不是随便说说的,而是需要花时间和精力认认真真‘啃’几十本乃至几百本书,这样写作时才有话说。”执教20多年、曾入选“中国教育报2012年度推动读书十大人物”的蔡明,很推崇“教育就是阅读,阅读就是实践”的价值理念。他表示,阅读可以培养学生对语言的高度敏感性,学生如果没有对语言文字的高度敏感,笔下很难完美地表达自己的思想、情感。
蔡明认为,现在的中学生不仅缺少阅读,更缺少理解性阅读。阅读只是为了做题目,而不去领会作者为什么要写这文章,为什么要用这种结构、这种材料、这种写法,哪些地方值得好好学习和借鉴。“有些老师不重视学生作文基本功的培养,而热衷于让学生背作文、‘套’别人的作文,则是一种误导了。”
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