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南京中考改革小中考明年取消 地理等或网考南京中考改革小中考明年取消 地理等或网考

来自:查字典教育资讯网 2014-12-20

南京中考酝酿改革,目前正在进行多方调研。日前,由当地媒体与中共南京市委社会建设工作委员会联合推出的第13期“幸福都市圆桌会”举行,市民联络员、专家、教育部门的相关负责人围坐一堂,建言献策。

教育部门负责人透露,南京中考笔试时间将减为两天,科目也将减少,生物、地理等科目可能“网考”。与会人士建议改革从2014年开始,取消“小中考”,降低难度。记者了解到,新中考方案今年年内有望出台,2014年实施的可能性很大。

南京中考改革初定明年启动 初二学生明年不再小中考

由市委社建工委主办的“幸福都市圆桌会”日前话题聚焦“中考改革”。记者从会上获悉,我市出台中考改革方案已经进入倒计时。中考改革将围绕缩短考试时间、减少考试科目,调整考试方法展开。我市初定明年将调整中考时间,到2015年中考将全部改革到位。

据了解,目前我市中考计入总分的科目共有语、数、外、物、化、生、政、史、地、体10门。笔试时间为3天半,初二进行“小中考”,初三还有英语人机对话、体育考试、物理化学实验操作考查等。

市教育局中教处处长周鹏介绍,上述考试模式在2005年形成,目的是引导学校实行素质教育,注重学生全面发展。但是,随着教育形势的发展,社会各界普遍认为上述模式将中考战线拉得比较长,师生负担较重。面对国家、省、市对教育提出的新要求,特别是近期召开的全市教育与学习型城市建设工作会,教育部门遂将中考改革提上了议事日程,并召开多场座谈会对中考改革方案进行论证。

据悉,中考改革初步设想一是缩短时间,由原来的3天半时间减少到2天;二是减少考试科目,具体减少哪些科目目前还在进一步论证中;三是改变考试方式,例如生物、地理考查等可以采用上网机考,减轻学生负担。

中考改革何时启动?记者了解到,由于本届初三学生已经在初二时进行“小高考”,因此明年中考在科目设置上应该不会有太大变动,但是中考时间会有缩短。“目前初二学生明年不用再参加小中考,中考时间至少可以减少半天。”一位知情人士透露。这意味着,中考改革全面实施将从本届初二学生开始,2015年中考改革将全部到位,届时不仅考试科目减少、考试时间缩短,招生方式也会作相应调整。

初二到初三要考10门,师生压力大

按照现行中考时间表,南京初三学生的文化考试时间为6月16、17、18日三天,6月19日上午还要进行初二年级“小中考”,考试科目为生物、地理。目前南京中考的总分是740分,语文、数学、英语(含听力口语考试)各120分,物理100分,化学80分,思想品德60分,体育40分;历史60分,生物、地理各20分。

除了三天半集中考试,还有体育考试,英语人机对话,物理化学的考查等。“从初二到初三,‘战线’拖得比较长。”周鹏说,从2005年以后,中考模式引导学生学科素养全面发展,起到一定作用,但也确实给师生带来较大的压力。根据教育形势的发展,还有国家省市对人才培养的新要求,特别是近期召开的南京市教育与学习型城市建设工作会议制订的目标,中考改革已提到了议事日程。

初步设想:引入“网考”“器械考”

周鹏透露,已经进行的多场座谈会,经过论证,有了一些初步设想:缩短考试时间,由原来的3天半或者更长时间减少至2天;减少考试科目,但减少哪些还在论证中;改变考试方式,例如体育考试可以利用现代的器械,增加公平性;生物、地理科目考查可以考虑在网上进行。总的目的是减轻学生负担。

他表示,有一个非常重要的原则是要平稳过渡。“现有初三的学生已经考了生物、地理,如何平稳过渡,让孩子和家长放心?”他说,希望借助“幸福都市圆桌会”,听到很好的建议,“我们回去一定认真梳理,好好学习消化,最后端出来一个兼顾各方诉求的方案。”

他还坦承,目前有两个难点。一是只要有考试选拔功能存在的情况下,学生就会有负担。不一定是考的科目越多,考生负担就越重,考的科目越少,负担就越轻,“我们现在江苏的高考,只考了5门,负担并不轻。”第二个难点,是国家和省高考新方案近期要出台,南京中考要跟高考相匹配,肯定会受到新高考方案的影响。

陈书伯:调整部分科目的分值,把英语分值从120分降为100分。

黄如兰:把语数外和物理、化学作为中考科目,分值调整。比如语文、数学150,英语120,毕竟英语是工具,但应该加大听力这部分。其他的学科用会考的形式。

韩工:考试能否分两大类:文科一类,理科一类。比如文科类出卷时,能否把语文、政治、地理、历史巧妙地出在同一个卷子上,这样可以全面考查到。他还建议另加实用的考查内容,比如学生要会装电表。

庄永洲:建议扩大指标生范围。如果指标生用得好,绝对能降低社会对中考的期望值。现在是50%到学校,还可以扩大,只要学生在那个圈子里优秀,还有机会上好学校。

郭平:无论科目如何加减整合,体育最好不要减。此外有个比较大胆的建议:打通初中到高中的通道,不参加中考,可以直接升高中,这样,家长和校长可以直接实施自己的理念。

初中校长:自然科学学科与人文学科1:1考

南京科利华中学校长戴继根坦言:“我觉得目前主要问题是学业负担过重,学生体质在下降。比如说,我们的近视率在逐年上升。我们的耐力素质肺活量和上世纪八九十年代学生相比在下降。”他还表示,学生的综合素质不高,合作意识、耐挫意识、规则意识在下降,这是现状。

戴继根希望能缩小考试范围,减少考试科目,争取两天内结束。他还希望,适度降低考试难度。他也赞成市民联络员增加考查学科的建议,“通过会考方式,让学生素质不降低,减轻学生负担,增强体验性和实践性的考核。”具体在学科比例方面,他建议自然科学学科和人文学科要1:1。

高中校长:希望初高中有衔接,增加指标生

南京五中副校长韩锦锦认为,不能简单说考试科目减少了,学生就能减负。她建议,地理、生物这些科目,改成让学生过关就好。

她还表示,作为高中老师,希望能继续扩大指标生,这样更有利于初中教育资源的均衡发展,“如果我们初中资源都是优质均衡的,也就不存在择校。”

从高中学习实际出发,现在初高中课程有脱节,急需调整。

改革方向:缩、减、改、降

民盟南京市委驻会副主委戴云,曾当过多年教师,曾任南京市雨花台区教育局副局长,作为点评专家,他表示,希望中考的改革是四个字:缩、减、改、降,即缩短考试时间,减少考试科目,改变考试方法,降低考试难度。

戴云说,通过调研发现,当前大家集中反映暴露出来的几个大问题,一是:长、多、繁、难:长就是中考时间拖得比较长,波及初二初三。“家长说孩子进入初中后,从初二时候就开始中考考试,战线太长。”第二是考试科目太多,有的可以减少。我们过去讲政治现在讲思想品德,比如思想品德是考出来的吗?我们可以商量,是否要考10门,是否要考这么多。第三是繁,繁是指考试期间,包括社会上停工停产,交警交通环保都要上,带来一系列社会管理压力。改革也要考虑到这点。第四点是难度太大,语文数学的教学大纲其实没有这么难,但考试功能就是选拔,考纲很难,连锁反应给教师和学生带来压力,“我们要培养身体健康心理健康的接班人,光会做难题有什么用?”

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