由南京市小学教师培训中心开发的36门游戏课程，在即将开始的新学期将进入部分小学，教会孩子们在玩中学，在游戏中全面发展。
市小学教师培训中心主任谷力告诉记者，相较于上世纪八九十年代长大的孩子，现在的学生会玩的游戏太少了，孩子们大多数课余时间都被电子产品、电子游戏挤占。但是这些电子游戏，无法替代传统游戏对学生在成长中的动手、动脑训练。
为此，2010年我市组织城乡小学52名老师，就开展游戏课程问题进行研讨，老师们想出了不少适合小学低年级学生的游戏，并最终选出了36个游戏集结成册。目的就是教现在的小学生怎样在玩中学，怎样在游戏过程中全面发展。
记者了解到，这次开发的游戏课程有九大单元，主要针对小学一二年级学生。课程囊括了户外游戏、经营游戏、魔术游戏等内容，甚至还有赌博游戏、纸牌游戏等内容。
谷力介绍，赌博游戏、纸牌游戏等游戏的重点会放在揭秘“骗术”上，通过结合数学概率问题的知识点，让孩子们知道赌博赢的几率很小。“只有真正理解了，才会让他们今后看穿赌博本质，不再陷入。”谷力提倡在老师们带领孩子玩游戏时，应利用好每个游戏给孩子们带来的益处，同时也让学生了解到游戏是双刃剑，要把握好自我。
据悉，新学期游戏课程仅作为小学校本课程的一部分，每周开设1到2节。是否开设该课程也由学校决定。我市小学教师培训中心免费为愿意推行游戏课程的学校进行教师培训。目前游府西街小学等多所学校已经决定新学期开设该课程。
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