没有统一的教材，没有规定的知识点，初二的学生通过老师分组辅导、按兴趣查阅资料、确定研究课题，最终独立完成一篇论文，日前，清华附中初二创新班的学生们举行“走进圆明园”校本课程展示，这也是清华附中首次推出学生研究型的校本课程。
学生们的研究方向多种多样，有历史组、艺术组、政治组、生物组、英语组等多个组别。他们的论文有的研究火烧圆明园背后的外交事件，有的研究圆明园生物与环境的关系，有的研究小组甚至用三维软件穿越回古代，制作了自己心目中的古代建筑。
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