2013年3月4日下午，江苏省教育厅厅长沈健、江苏淮阴中学校长张元贵做客新华网两会访谈，与网友谈教育公平等社会关注的热点话题。
全国人大代表、江苏省教育厅厅长沈健认为，在基础教育阶段，更多的是要全面发展。但是在高中以后，就要注重培养和发现具有天赋和潜能的特殊学生，为他们创造一个有利于发展的空间和环境。
在谈到该不该送孩子上奥数班时，沈健说，奥数本身是为了选拔那些爱好数学，对数学有更加浓厚的兴趣，而且有更加厚实潜能的同学。但是，现在由于我们的考试录取制度将其捆绑在一起，甚至还要加分，所以最后搞得大家都要上奥数培训班，有的孩子上了这个班以后苦不堪言。这是一种教育的异化。
“不宜强硬要求学校对那些有数学爱好和天赋的孩子拒之门外，对这部分同学，尽管是少数，但也要给他们一个适合发展的空间。”他说，江苏省去年已经取消了奥数和各类考试录取的挂钩。
更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!
上一篇：“中国军地医学院”是香港公司在内地诈骗 下一篇：2013中国数独锦标赛在京落幕 北京选手...
调查显示：近三成学生营养膳食习惯较差
一张照片温暖一座城 孙女给骑车爷爷打伞
我国各类普通学校专任教师逾1500万 生师比逐年下降
“校园引才计划”民企数量持续增加 占据“半壁江山”
南通科技职业学院正式更名揭牌
南大等高校改编《南山南》歌词 官微合伙卖萌
国考报名费各地同考不同价 各地最多差一倍
江苏2013届本专科毕业生就业报告 10专业遭红牌