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山东经贸职院图书馆成“第二课堂”助推学生终生学习

来自:查字典教育资讯网 2014-12-20

山东经贸职院图书馆成“第二课堂”助推学生终生学习

近日,在山东经贸职业学院新生入馆教育现场,很多同学都在饶有兴趣地读着一本小册子——《读者指南》。同往年不同的是,今年的新生入馆教育除了有图书馆馆员精心准备的8场次讲座,图书馆工作人员还向每位新生发放了精美的《读者指南》,动感的色彩、精心的编排、贴心的提示,让新生们直观地了解了图书馆概况、馆藏资源分布、借阅规则等,学生们纷纷表示:“一册在手,借阅不愁。”

近年来学院不断加大对图书馆藏书的投入力度,不断改善服务方式,多措并举吸引学生博览群书,拓展知识领域,让图书馆成为了充满活力的“第二课堂”。

倾听心声,提升服务质量。为了解读者需求,图书馆定期通过开展调查问卷、座谈等方式,倾听学生读者对馆藏布局、读者培训、期刊订阅、环境布置、开放时间、专业书目等方面的需求和意见,并以此作为图书采购、改进管理、提升服务的参照,为广大学生提供舒心、便利的高质量服务。

评选典范,带动读书之风。“最好的学习是同伴间的相互学习”,为了充分带动读书再学习之风,学院每年评选年度图书借阅量前20名同学授予 “读者之星”荣誉称号,颁发证书,并为其提高借阅权限等级,以吸引更多的学生走入图书馆获取新知,提升自我。

开展活动,营造书香氛围。以世界读书日为契机,图书馆邀请京广书城进入校园举办新书展销、组织开展励志演讲、征文比赛等学生喜闻乐见的活动,激发学生读书的兴趣。此外,图书馆坚持每月推出1期宣传板报,内容涉及好书推荐、读者借阅榜、图书流通榜等,引导学生多读书、读好书。

授之以渔,助推终身学习。为了帮助学生快速获取图书、期刊、学位论文等电子资源服务,提高学生专业知识储备量,为今后的学历提升、就业求职等提供全面高效的知识获取途径,图书馆定期邀请校外培训师对学生进行专题培训,介绍学科电子资源的种类、用法,引导学生掌握自我学习的方法,助推学生终生学习理念的培植与养成。((通讯员:程诚))

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