改革创新,是一个学校保持生机,保持强大竞争力的保障。作为海南省高中新课程实验综合样本校,已经迎来建校85周年的海南中学肩负重任。
推行高中新课程改革以来,海中没有把自己的目光停留在文件上,而是坚持改革创新,探索出许多实施课改的新途径和新方法。校长黎当贤告诉记者,在海中,教师不仅是学习的组织者、指导者,同时也是学习的参与者、促进者。这样一来,教师的教育理念和专业素养得到了较大提升。
“课改后,教师们更加尊重学生在教学活动中的主体地位,更加重视对学生学习兴趣、习惯、方法和能力的培养,更加关注学生的学习过程和学习体验,更加关注学生的全面发展。”黎当贤说。
根据全面实施素质教育要求,海中适当调整课程计划,增设综合实践活动课,活动课题多达156项,涉及工业、农业、国防、科技、旅游、环保、新闻、司法等多个领域,活动地点遍布全省各市县及农场。
丰富多彩的综合实践活动课,使师生学到了课堂上学不到的知识,课本知识得到了扩展和延伸,提高了师生发现问题、分析问题、解决问题和创新能力。2005年8月,海中高一学生吴虹影给时任省委副书记、省长的卫留成写了一封信,反映我省某地区无序开采钛矿,使当地的生态环境遭到严重破坏的情况,引起卫留成的高度重视,并批示有关部门深入调查研究,找出解决办法。
海中在推进高中新课程改革方面取得的成果,引起国家教育部和国内新课改实验区的广泛关注和好评。2004年以来,学校先后接待了来自北京、湖南、安徽、江苏、浙江、山东等省市的新课程实验考察团200多个共4000余人。学校领导和教师多次应邀到国内作经验介绍或授课,其中8位教师的实验成果还被拍成录像,制成光盘,在各新实验区学科培训中展示和发行。
实施课改后的海中,在全国各类学科竞赛中继续保持高获奖态势,每年考取重点大学的比例稳居各中学榜首。课改后的2008年高考,全省文科前12名中,海中就占了10名,理科成绩也非常突出。实践证明:这所85岁的基础教育一流名校,因课改而更加生机勃发。
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