历史评卷组组长
华南师范大学历史文化学院院长 陈文海教授
和去年相比，今年的历史试题在总体格局上保持相对稳定，但在细节上稍有变化。从考查内容来看，试题涵盖面较广，各部分比例较为平衡。中国近现代史和世界近现代史依然是考查的重点。古代史部分虽然所占分值相对较小，但它却是对近现代史作出准确理解的基础和前提，因此其地位依然非常重要。
从命题思路来看，试题既注重历史知识的考查，更注重史学基本方法的运用，同时也在一定程度上体现出对考生价值观的考查。从两道主观题的试题设计中可以看出，如果考生在答题时不从材料出发、不具备基本的论证逻辑而只是简单照搬教材中的某个结论，其得分将受到较大影响。
从考题形式来看，今年的历史试题较为灵活。除了常规的史学材料之外，试题所用素材涉及到多个领域，如古文字、经典文学作品、电影、漫画等等，从而将历史与其他学科较好地融合在了一起。
从评卷情况来看，大多数考生的答题情况总体良好。今年的客观题部分在难度上稍有降低，因此，这一部分的平均分应该比去年有所提高。对于主观题部分中的各个小题，考生的答题表现在总体上不太均衡，有些小题失分较多，其主要原因是：没有按照设问要求作答，缺乏必要的论证而仅仅简单呈现结论；抽象概括能力比较欠缺，未能对历史现象进行基本分类；对于历史阶段性特征把握不准，从而在历史现象的时空归属上出现错位。这些问题的存在，在一定程度上说明，目前的中学历史教学工作还存在着不少需要进一步完善的地方。
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