上个小学,孩子需要具备什么样的素质?或者换句话说,小学入学面试,究竟考些什么才算得上科学?
这几天广州媒体争相报道的是,一些有名的小学,面试就是让孩子们“玩游戏做运动,好轻松”。言辞之间透露出几分肯定意味,“好轻松”也俨然代表了一种趋势。
轻松是轻松,趋势归趋势。其实小学入学该面试什么,还真不大好说。你中规中矩地考,认字学算术背英语单词,有人不屑:那么呆板,一点也不重视综合素质。你考吹拉弹唱琴棋书画,又有人抱怨:尽搞这些课外竞争,不就是考察父母的经济能力、鼓励恶性额外竞争吗?你若考得“好轻松”,估计也会有质疑:那正规的学习内容怎么办?
不过,即便是“好轻松”,骨子里还是有不少竞争的。报道说,有些小学之所以“玩游戏做运动”,那是考察学生的团队精神、协调能力、语言表达等等。这么一想,小孩子在团队里游戏运动,老师们暗中观察,其实家长们也轻松不得。
怎么办?取消面试最干净!什么都不考,其实最好。
我不太清楚小学入学面试究竟从什么时候开始的,也不太明白面试的目的究竟是为了什么—是因为学校太吃香,必须淘汰一批?还是以面试为根据,日后区别对待?
不管从哪个方面来看,这个小学入学面试都是画蛇添足。试想,如果是公立学校,孩子想入学,只要他们住在这个地段,即便是面试表现得一塌糊涂,你有理由不要他吗?如果是为了日后有所区别,那就大大违反小孩子身体发育和学习能力的规律了—面试差的孩子可不一定以后一直差,这是简单的道理。
据我所知,那些小学教育挺不错的国家,小孩子上学没有面试概念,就看你居住在哪个地段,就近入学,先上最近的,多了往远处派,一直到上到为止,简单方便,哪用得着家长紧张地操心。他们的学校有好差之分吗?当然有,但是所谓好学校,也绝不会用“面试”这招来为难孩子和家长。
真不知为什么,我们的教育体系毛病多多花样多多,不是为难家长,就是为难孩子;不是把简单事情复杂化,就是把合理的事情搞得乱七八糟。小学入学面试,算是其中的一个。
真心希望取消小学入学面试,让孩子轻松入学,家长心里坦荡,老师也不必有额外工作。孩子这么小,你搞面试,把竞争意识提前到幼小阶段,不是折腾是什么?
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