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吉林大学珠海学院:开放的姿态办学 不断提升办学影响力

来自:查字典教育资讯网 2014-12-20

2014年秋季学期吉林大学珠海学院将选派84名学生赴韩国、日本留学,该批84名学生将分别赴韩国东国大学、德成女子大学、汉城大学、水原大学、启明大学、关东大学、大邱大学、鲜文大学、庆一大学,日本樱美林大学、金城学院大学、长崎外国语大学等韩日高校留学。

吉林大学珠海学院以开放姿态办学,不断提升办学影响力,获得各界好评。学院自2004年5月18日成立以来,经过10年的基本建设,学院已成为办学规模最大的独立学院之一。学院充分发挥“依托珠三角、面向港澳台”的独特区位优势,以协同创新为引领,实行对内对外两个方面的开放办学。

以大师引领开拓学术视野

学院董事长、党委书记廖立国及领导班子成员十分重视以高品位的校园文化提升教育水平,提出了“瞄准高端,弹性引进,大师引领,梯次带动”的文化发展战略。2006年以来,学院已举办了129期由中国科学院、中国工程院和美国医学科学院院士担纲的高端讲座;聘请外校名师、文化名人、企业精英等开设讲座;“科技大师系列讲座”、“博学教育系列讲座”、“校园文化系列讲座”等构成多元讲座系列,在丰富校园文化品位的同时实现了对教学的结构性补充和系统性提升,2013年,学院“展现独立学院文化特色,构建内涵丰富讲座体系”荣获广东高校校园文化建设优秀成果三等奖。

引进大师讲座对专业教学领域有深刻影响,是许多教师听讲座的切身体会。物流系教师刘礼金从中国工程院尹伟伦院士《生态文明与可持续发展》讲座中深受启发,将“可持续发展”应用于自己的教学,提出“改变原来发展与物流、消费生活与物流的单向作用关系,在抑制物流对环境造成危害的同时,形成一种能促进经济与消费健康发展的物流系统。”在教学中增添了“绿色物流”的创新理念。

讲座也提供了对外交流与国际合作的窗口。自美国内华达大学的外教Terry K.Jones的《美国文化》,世界汉语教学学会理事、韩国中国语教育学会副会长、东国大学博士生导师韩容洙教授的《中韩两国的文化渊源》,来自日本长崎外语大学春口淳一的《日本文化与日语学习》等讲座,对师生了解异国文化、增进对外文化交流以及自身的专业水平的提高都有积极的影响。

加强国际交流与合作,提升办学影响力

学院目前已与美国布莱恩特大学、英国考文垂大学、加拿大圣力嘉应用艺术与技术学院、澳大利亚埃迪斯科文大学、瑞典耶夫勒大学、韩国东国大学、日本金城学院大学、台湾义守大学、澳门大学等70余所国(境)外高校建立校际合作关系并已开展实质性合作,累计选派约1000多名学生赴美国、英国、澳大利亚等国家和地区的高校攻读双学士学位、硕士学位或短期留学;选派320多名学生赴美国迪士尼世界等大型国际企业开展带薪实习、调研,学生在境外表现出较高的素质和学习能力。赴美国荷晶大学留学生陈月笑荣膺该校“2010年最高荣誉毕业生”称号。赴瑞典耶夫勒大学留学生李赛男,荣获瑞典外交部“在瑞外国人杰出奖”。

2011年春,“吉林大学珠海学院利用港澳台地区和外国优质教育资源综合改革试点项目”获批广东省教育综合改革试点项目,是广东省40多所民办高校中唯一获批“区域教育合作与教育国际化”类改革试点项目的学校。

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