“青”听青少年心声 助力青少年成长

为了深入了解青少年们在英语学习过程中遇到的问题，倾听他们与英语不一样的缘分，助力青少年普及英语知识，8月1日，浙江海洋大学东海科学技术学院“普及英语知识，关爱青少年生活”大学生暑期实践团面向两位青少年开展了一次英语学习线上采访活动，并发放了线上电子问卷，加以分析。实践团成员拿出纸笔，记录下青少年们内心的声音。

图为一名实践团成员旁听采访视频并记录会议重点

初接触 懵懂少年展风采

接受采访的李同学是一名十三岁的小男生，现读小学六年级，沈同学是个三年级的小女生。

“我第一次接触英语是在小学三年级，但在此之前，我就已经知道了一些简单的英语单词，平时在家我爸爸妈妈也会用英语和我做一些日常的对话，”小男孩和实践团介绍道，“除此之外，在家里学习英语我会用到学校老师发的碟片，爸爸妈妈也会教我一些我不认识的单词。”不管学习什么，尤其是语言，多说多练尤为重要，在三年级正式学习英语之前，适当的英语启蒙，不管是通过父母还是幼儿园，都能帮助孩子提前适应新的语言环境。从和青少年的交流接触中，实践团发现李同学很清楚英语的重要性：在学校里它是主课之一，直接影响总成绩；在生活中，它也是一种与别人交流、沟通的语言。不难发现，虽然小朋友年纪小，但是十分有见解。

女孩也和实践团分享了她的初学经历:“我背单词有个小技巧，读白字让我记住了很多单词。我还有个很可爱的外教朋友—Mike，我非常喜欢和他交流。”小小年纪已经有了和外教接触的条件另实践团惊讶，也为她感到幸运。小技巧的运用帮助她加速记忆，在学习上更轻松，外教的教学加大了她对英语学习的兴趣，小小的少年在学习英语这条路上刚刚启程，却已初展风采，相信她也乐在其中。

遇瓶颈 少年初长成

尽管青少年对英语很感兴趣，但是遇到一些困难仍旧在所难免。“语法是我的薄弱项，因为学语法要动脑筋，”沈同学面带苦恼得说道，可遇到问题不退缩方显少年本色，“我很注重预习，预习能让我在课上更从容，老师的讲课能更听得进去，我很享受学英语。”注重学习方法是重中之重，这决定着学习的效率。青少年正处花样年华，在朝阳似火的年纪里，一点小困难怎能阻挡他们的追求，因为胸怀热爱，他们定会勇往直前。上天完全是为了坚强向上的意志，才在道路上设下重重的障碍。

图为沈同学正在接受采访

“没有一个完整的语言环境，我们学起英语来确实比较困难，但是办法总比困难多，首先还是得端正我们的态度，小小年纪的他们尚且知道反思自己，在未知里找出路，已经是成年人的我们也正在这条学习路上摸索向前，更应该勇往直前，不负当下。”小组里一位成员深深感叹。这次采访顺利结束，少不了组员的认真准备，也幸运有这样认真的青少年的加入，双方又有得才是这次线上采访的成功之处。实践团表示会总结经验，认真完善活动内容，争取给青少年带来更好的体验。

团队名称: “普及英语知识，关爱青少年生活”大学生暑期实践团

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