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北京中考体育考试过程性考核学业水平排球考核内容及评分标准

来自:查字典教育资讯网 2020-04-16

排球

(一)初一年级

1.正面下手发球

(1)测试场地:设置有排球网的排球场内。测试时,男生网高2.35米,女生网高2.15米。

(2)测试方法:测试者站在球场底线发球区,采用正面下手发球的方法发球,每人发10次。

(3)评分方法:发球成功1次计1分,累计测试者的得分。测试两次,记录其较好成绩。根据评分表打分。

10次发球均未成功者,由教师根据学生的技术表现打分,男生和女生均不能高于4分。

2.正面双手垫球

(1)测试场地:在平坦、坚实的地面上,设置长和宽均为3米的正方形区域,场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物,男生不低于2.35米,女生不低于2.15米。标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距1米。

(2)测试方法:学生在测试区域内原地将球抛起,并开始垫球。采用正面双手垫球的动作方法,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度。男生垫球的高度(从地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。

(3)评分方法:测试时,记录动作方法正确,高度符合要求的垫球次数。测试两次,记录其较好成绩。根据评分表打分。

(二)初二年级

1.正面上手发球

(1)测试场地:设置有排球网的排球场内。测试时,男生网高2.35米,女生网高2.15米。

(2)测试方法:测试者站在球场底线发球区,采用正面上手发球的方法发球,每人发10次。

(3)评分方法:发球成功1次计1分,累计测试者的得分。测试两次,记录其较好成绩。根据评分表打分。

10次发球均未成功者,由教师根据学生的技术表现打分,男生和女生均不能高于4分。

2.两人对垫

(1)测试场地:在平坦、坚实的地面上,划两条相距3米的直线。

(2)测试方法:两人1组,相向站在两条直线后(相距3米),采用双手垫球的方法对垫,高度不限。

(3)评分方法:测试时,记录两名测试者累计垫球成功的次数。脚接触(越过)标志线时的垫球,不计数,但测试可以继续。测试两次,记录较好成绩作为两人的成绩。根据评分表打分

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