浙江工商大学：阅读21天 “本科”直升“博士”

“直升”，当然不是指学历，而是让你在图书馆借书的级别。

“在碎片化阅读的今天，你有多久没有完整读完一本书了?”最近，浙江工商大学图书馆开展了一个针对全校师生的21天阅读挑战赛读书活动。至今天，有92位师生挑战成功，其中学生73人，教师19人。他们因此获得了“博士生”的权限。

按照活动规则，参与阅读挑战赛的同学，成功后可以提升阅读权限，借书权限从10册提至30册，借期从原来的40天延长到60天，这属于该校博士生的借书级别;而如果取得“阅读之星”称号，借书权限还可以提至50册，借期延长至120天。

活动参与期间，挑战者除了阅读，每日还要在活动微信群里发布阅读话题，撰写阅读心得，一日未打卡就算挑战失败。坚持21天即为挑战成功。

活动发布后，引发众多师生的挑战兴趣，最后有100位同学、50位老师赢得挑战资格，最后92位师生挑战成功。

经济学院本科生王晓萱平时在图书馆主要借阅专业书籍和辅助书籍，“原来10本的额度还是不够。”听说此次活动挑战成功后可以升到30本，很让他“心动”，坚持21天的阅读打卡，成功地从“本科生”升到了“博士生”。21天，王晓萱坚持阅读、做记录、写书评，“这个活动正好让自己养成了每天阅读的习惯”。

在挑战赛进行过程中，校图书馆还采用了多样化的分享方式，结合微信公众平台，将部分优秀挑战者的阅读书目、心得体会以图片、文字和音频方式，呈现给学校师生。

财务与会计学院大二学生胡筱航从小有看书的爱好，阅读类型广泛，阅读过程中还一直坚持做摘记。此次活动，跟大家分享了她阅读的《中国震撼，一个“文明型国家”的崛起》，通过评审，成功将阅读权限提升到了“阅读之星”的专享级别。

浙商大图书馆副馆长赵丹说，2012年“全民阅读”写入了十八大报告，倡导和推广全民阅读已成为重要的国家文化发展战略，“都说一个习惯花21天就有可能养成。为了培养学生持续阅读的专注力，我们推出了此次活动，也引来了同学们的关注。”

浙商大有在校学生约2.7万人。据统计，去年该校学生的借阅量达20万册，“可以铺满整整10个大操场”。

而其中，最高的单人借阅纪录是赵同学，这一年，他从图书馆借阅了354册图书。而一年进馆次数最多的则是冯同学，一年进馆1116次。

赵丹说，他们还将推出改善师生阅读环境的阅读空间改造计划，并将陆续开展找书比赛、数字资源知识竞赛、书香寝室大赛、超级演说家、云借购及真人图书馆等，“以进一步让师生更好地融入阅读”。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!

上一篇：中国科大实现基于人类自由意志的量子非定域... 下一篇：中国各科研院所在ESI学科领域的科研表现