东莞：中职教育内忧外患 未来结构要转型

昨日，东莞市政府常务会议提出，东莞中职教育要适应经济发展和产业转型升级对技能人才的需求，须要实现由文科专业为主转为工科专业为主的结构转型。

由于中职学校现有条件未完善，工科专业基础性的实训设备缺乏，还有部分市直属公办普通中学教学设施设备建设于上世纪90年代，目前已趋于老化，不能满足当前教学工作需要。

昨日会议同意市财政分5年安排市直公办中职学校骨干专业实训设备购置经费，并购置市直公办普通中学设施设备购置经费。

经过20多年的发展之后，东莞的中职学校正面临“内忧外患”，既有普通高中学校扩招的“围剿”，又有内部专业设置不合理的深层次矛盾。

“内忧”是，直属教育局管理的11所公办中职学校的文科专业在校生大于理工科专业，这与东莞产业发展对理工类人才的需求不适应。东莞五大支柱产业和四个特色产业中，有四个产业在中职学校没有对应专业，而七大战略性新兴产业中，绝大部分中职学校没有对应专业。

之前市教育局做过一项调查显示，东莞中职学校重复开设专业的现象较为普遍，全市开设会计专业的中职学校有22所，开设计算机类专业的有23所，开设汽车维修专业的有13所。

市教育局局长杨靖波曾指出，尽管中职毕业生的一次就业率接近98%，但中职毕业生就业一年巩固率和专业对口率不到五成。因此，东莞将大规模调整全市11所直属公办中职学校的专业设置，解决专业同构现象严重、专业结构不合理、专业设置与产业发展对接不紧密等问题。

“外患”是，随着东莞高中学校布局调整的完成，许多新建扩建高中投入使用，有更多的普通高中学位可供考生选择，因此也导致中职学校生源流失。

去年东莞中职学校出现“吃不饱”现象，全市计划招生13760人，但仅有11102人报到入学，报到率仅有八成，甚至一些镇街的中职学校遭遇招生难题，其中一所中职学校还出现只完成招生额度一半的情况。

去年9月开始，东莞拉开了中职学校改革的序幕，其中最先实施的是学校的撤并和更名。

例如，东城职中与南城职中合并，并更名为东莞商业学校；威远职业高级中学与大朗职业中学合并，并更名为“东莞市纺织服装学校”；寮步职业技术学校，更名为“东莞市汽车技术学校”。

未来，东莞直属11所公办中职学校将根据名称调整专业，每所学校选择一个专业作为“主攻”方向，实现由文科专业为主转为工科专业为主的结构转型，集中力量打造品牌、优势专业，以适应东莞支柱产业、特色产业和现代服务业的需求，培养生产一线需要的初级、中级技能人才。

市长袁宝成强调说，东莞作为产业大市，亟需大力培养产业工人，以满足企业需求。接下来，市有关部门要认真解剖每一所学校，根据实际需要科学调整招生对象，面向市场、面向企业设置专业、设置学科。

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