熊丙奇表示，增加招生计划只能靠国家教育部协调。
随着高考的放开，广东高中学位资源的协调也成为重要方面。按照测算，如完全不设准入条件，广东每年将有超过20万个的随迁子女进入高中阶段就读。而且，由于随迁子女80%以上集中在珠三角地区。“按现有学生测算，仅珠三角地区将至少增加200多所初中和高中，新增各类学校所需的土地、师资、投入等，是广东省难以承受的。”教育厅相关负责人说。即使在现行不允许异地高考的政策下，亦有一定比例的学生继续留在广东读高中，其中部分学生将户口转入广东。
随着异地高考方案实施，高中学位缺口将有多大?有媒体披露，预测惠州需要增加2万学位，深圳需增加1.4万个学位。熊丙奇认为，人数不一定会发生“井喷”，因为广东高考竞争激烈，且录取率低于全国水平，“即使在广东参加高考的门槛不高，家长也要考虑竞争问题”。
广东具体会怎样做这些工作还需时间观察。不过，在熊丙奇看来，北上广的异地高考方案都是治标不治本，“要解决异地高考问题，必须推行高考制度改革”。具体方法是按照国家《教育规划纲要》的思路——“探索招生与考试相对分离的办法,政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度”,打破现行的分省按计划集中录取制度。
熊丙奇的建议一是全国重点大学实行基于统一测试的完全自主招生。这个方法有考研模式可借鉴。二是高职高专实行注册入学、申请入学。其认为，这些方法既解决异地高考问题,也就绕过了户籍利益的纠缠。
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